8.下列關于糖的敘述中,正確的是( 。
A.葡萄糖和果糖都是還原糖B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解
C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D.乳糖可被小腸上皮細胞直接吸收

分析 糖類物質按其歸屬分類
動植物細胞共有的糖:核糖、脫氧核糖、葡萄糖.
動物細胞特有的糖:糖原、乳糖、半乳糖.
植物細胞特有的糖:果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素.
列表如下:

種類 動物特有 植物特有
單糖 六碳糖--半乳糖 六碳糖--果糖
動植物共有:六碳糖--葡萄糖;五碳糖--核糖、脫氧核糖
二糖 乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成) 麥芽糖(每分子麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成);蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合而成)
多糖 糖原(肝糖原、肌糖原) 淀粉、纖維素等

解答 解:A、葡萄糖和果糖都屬于單糖,單糖都屬于還原糖,A正確;
B、葡萄糖屬于單糖,不能再被水解,B錯誤;
C、構成纖維素的單體是葡萄糖,C錯誤;
D、乳糖是二糖,不能被小腸上皮細胞直接吸收,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查糖類的相關知識,要求考生識記糖類的種類、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的基因組成如右圖,則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個卵原細胞產(chǎn)生卵細胞的種類分別是( )

A.4種和2種 B.4種和1種

C.4種和4種 D.8種和2種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射
C.起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結果
D.意識喪失的病人排尿不能控制,意識恢復后可控制的事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質,在血漿中都能找到的有( 。
A.葡萄糖、氧、鈉離子、血紅蛋白
B.甲狀腺激素、尿素、氨基酸、二氧化碳
C.蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.滸苔是一種綠藻,2008年奧運前大量出現(xiàn)在青島奧帆賽水域.而2007年引起太湖水華的則是藍藻.下列有關綠藻和藍藻的敘述正確的是(  )
A.藍藻生命活動所需能量主要由線粒體提供
B.藍藻光合作用的場所是葉綠體
C.兩者均含有葉綠素,但后者沒有葉綠體
D.兩者均能進行光合作用,但前者沒有線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.萬卡特拉曼-萊馬克里斯南、托馬斯-施泰茨和阿達-尤納斯三位科學家因為“核糖體的結構和功能”的研究而獲得2009 年的諾貝爾化學獎.下面有關核糖體的敘述正確的是( 。
A.所有生物都具有核糖體
B.核糖體在動物細胞和植物細胞中的功能不同
C.所有酶、激素都是在核糖體上合成的
D.并不是所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體.請據(jù)圖1回答:

(1)在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞過程中,起決定作用的生物膜是細胞膜(填名稱).該細胞中不含磷脂分子的細胞器是[④⑦](填標號).
(2)與抗體的合成和分泌過程相似的物質還有消化酶、胰島素.
(3)抗體的化學本質是蛋白質.要研究抗體的分泌過程,可以用 3H 標記氨基酸.抗體從合成到分泌出細胞,經(jīng)過的細胞結構依次是(填標號)④→⑤→②→③→②→①.
(4)在抗體分泌的過程中對蛋白質進行加工的細胞器是(填名稱)內質網(wǎng)和高爾基體.
(5)請你在圖2中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是(  )
A.抗體和磷脂B.纖維素和脂肪C.性激素和核苷酸D.胰島素和酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是以二倍體水稻(2N =24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題

(1)A-D表示的育種方法稱為 。A—B育種途徑中,常采用 方法來獲取單倍體幼苗。

(2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是 (用圖中字母表示)。

(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是 (填字母)。

(5)科學家培育出了抗旱的陸地水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案