人體內(nèi)有20多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬分之一，但是對人的健康卻起著重要的作用，下列各組元素全部是微量元素的是

A．Na K Cl S O

B．F I Fe Zn Cu

C．N H O P C

D．Ge Ca Cu Mg C

B

【解析】

試題分析：組成細(xì)胞的化學(xué)元素分為大量元素和微量元素，細(xì)胞內(nèi)的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其它都是微量元素，所以選B。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的組成元素，意在考查考生能識(shí)記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一分子ATP中，含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)的數(shù)目分別是

A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和6

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班第一次診斷性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(14分)某二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀，其中部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表�；卮鹣铝袉栴}：

(1)基因是有 的DNA片段，其遺傳信息蘊(yùn)藏在 之中�；杩刂菩誀畹姆绞街皇峭ㄟ^控制酶的合成來控制 過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。

(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上，則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交，子代中窄葉植株占的比例為 ，子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為 。

(3)若某植株體細(xì)胞的三對基因在染色體上的分布如右圖所示。如果該植株形成配子時(shí)，部分四分體中相鄰的兩條非姐妹染色單體之間，基因D與d所在片段發(fā)生過交叉互換，則該植株可形成 種基因型的配子；如果該植株形成配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為 。

(4)已知用電離輻射處理該植物的幼苗，能使A、a基因所在的染色體片段從原染色體隨機(jī)斷裂，然后隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位，但僅有一條染色體發(fā)生這種易位的植株高度不育�，F(xiàn)將一基用型如上圖所示的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，可通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型進(jìn)行判晰。（注：僅研究花色和葉形兩對性狀，不考慮交叉互換）①若出現(xiàn) 種表現(xiàn)型的子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；②若 ，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位；③若子代表現(xiàn)型及比例為 ，則A、a所在染色體片段均發(fā)生了易位，且A基因連在b基因所在的染色體上，a基因連在B基因所在的染色體上。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大同第一中學(xué)高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使荷葉呈綠色，荷花呈紅色的物質(zhì)各分布哪里

A．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和細(xì)胞液

D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大同第一中學(xué)高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有單層膜，擴(kuò)大了細(xì)胞的膜面積，與蛋白質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)

B．抗體從合成到分泌不經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與核糖體和高爾基體有關(guān)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有對蛋白質(zhì)進(jìn) 行加工和運(yùn)輸?shù)墓δ?/p>

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大同第一中學(xué)高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽

C．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大同第一中學(xué)高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)控制植物果實(shí)重量的三對等位基因A／a、B／b、C／c分別位于三對同源染色體上，且對果實(shí)重量的作用相等并具有累積效應(yīng)。已知基因型為aabbcc的果實(shí)重120克，AABBCC的果實(shí)重210克�，F(xiàn)有果樹甲(AABbcc)和未知基因型的植株乙雜交，F(xiàn)1的果實(shí)重135～180克，則乙的基因型是

A．a(chǎn)aBBcc B．AaBBcc C．AabbCc D．a(chǎn)aBbcc

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三推薦測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.檢測PCNA的濃度變化，可作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)

B.分析PCNA基因的表達(dá)水平，可反映細(xì)胞的癌變程度

C.PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系，推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)

D.依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析，PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因

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