【題目】在有氧呼吸作用過(guò)程中，消耗水和生成水分別發(fā)生在

A.第一階段和第二階段B.第二階段和第三階段

C.第三階段和第一階段D.第三階段和第二階段

【答案】B

【解析】

有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下，通過(guò)多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過(guò)程。

有氧呼吸三個(gè)階段：

第一階段：C6H12O6 → 2丙酮酸 +4 [H] + 少量能量；

第二階段：2丙酮酸+ 6H2O → 6CO2 +20 [H]+ 少量能量；

第三階段，24[H] + 6O2 → 12H2O + 大量能量。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)

B.作用范圍比較局限

C.反應(yīng)速度比較慢

D.主要通過(guò)激素傳遞信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用于區(qū)別菠菜的葉片細(xì)胞和根毛細(xì)胞的細(xì)胞器是（ ）

A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體在漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔折疊、初加工后，被運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工、組裝，最后釋放到細(xì)胞外。這一過(guò)程中，穿過(guò)的磷脂層數(shù)為

A.4B.2C.1D.0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物葉肉細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A.線粒體和葉綠體B.核糖體和高爾基體

C.中心體與葉綠體D.高爾基體與葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用過(guò)程中光反應(yīng)的場(chǎng)所是（ ）

A.線粒體基粒B.類囊體C.葉綠體基質(zhì)D.線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

長(zhǎng)江江豚被稱為“水中國(guó)寶”,是世界罕有的淡水鯨類,分布在長(zhǎng)江中下游干流及洞庭湖和鄱陽(yáng)湖等區(qū)域,距今已生存了2500萬(wàn)年,被譽(yù)為“長(zhǎng)江精靈”,無(wú)天敵,以魚(yú)和蝦類為食。由于沿岸過(guò)度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),導(dǎo)致近20年來(lái)長(zhǎng)江江豚數(shù)量急劇減少,目前總量不到百條。專家估計(jì),人類若不采取有效保護(hù)措施,長(zhǎng)江江豚可能在15年后絕跡。

(1)分析導(dǎo)致長(zhǎng)江江豚數(shù)量急劇減少的原因。

(2)簡(jiǎn)述應(yīng)采取哪些措施有效保護(hù)長(zhǎng)江江豚。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二十肽，其中天冬氨酸有 4 個(gè)，分別位于 5、6、15、20 位(如下圖所示)；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，使其斷裂；肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，使其斷裂，下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 該二十肽含有肽鍵至少有22個(gè)

B. 該二十肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和8個(gè)

C. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比二十肽多了4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸

B.酶為反應(yīng)過(guò)程供能從而降低反應(yīng)活化能

C.酶在活細(xì)胞以外不具有催化活性

D.酶可以是其他酶促反應(yīng)的底物

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同步練習(xí)冊(cè)答案