甲、乙、丙三人的血型分別為ABO血型系統(tǒng)中的一種.甲的紅細胞與乙、丙的血清發(fā)生凝集反應(yīng),丙的紅細胞與甲的血清發(fā)生凝集反應(yīng),并已知丙為B型血.那么,甲和乙的血型分別是( 。
A、O型和B型
B、A型和O型
C、AB型和O型
D、A型和AB型
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:人的ABO血型是根據(jù)紅細胞所含有的抗原分為四種,如下表:
血型 紅細胞含的抗原 血清中含的抗體
A型 A抗原和H抗原 抗B抗體
B型 B抗原和H抗原 抗A抗體
AB型 A抗和原B抗原和H抗原 不含抗A抗體和抗B抗體
O型 只有H抗原 抗A抗體和抗B抗體
解答: 解:已知丙為B型血,含有B型凝集原和A型凝集素.
(1)甲的紅細胞與丙的血清發(fā)生凝集反應(yīng),說明甲含有A型凝集原;丙的紅細胞與甲的血清發(fā)生凝集反應(yīng),說明甲含有B型凝集素,因此甲的血型為A型.
(2)甲的血型為A型,含有A型凝集原和B型凝集素,甲的紅細胞與乙的血清發(fā)生凝集反應(yīng),說明乙含有A型凝集素,則乙的血型可能是B型,也可能是O型.
綜合以上可知甲的血型為A型,乙的血型可能是B型或O型.
故選:B.
點評:本題弄清楚ABO血型系統(tǒng)的凝集原和凝集素的關(guān)系.凝集原主要是紅細胞,而凝集素是存在于血清中的一種物質(zhì).當相應(yīng)的凝集原遇上相應(yīng)的凝集素時發(fā)生凝集現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解,而不能使淀粉水解.這一事實說明了酶具有( 。
A、高效性B、多樣性
C、溫和性D、專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某人的紅細胞與B型標準血清混合發(fā)生凝集反應(yīng),但其血清不能使B型血的紅細胞發(fā)生凝集,此人的血型是(  )
A、A型B、B型C、AB型D、O型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下屬于人體第一道免疫防線的有( 。
①巨噬細胞吞噬病原體形成吞噬泡 
②在皮膚上擦“蚊不!狈乐刮孟x叮咬
③口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫對白喉桿菌有抑制作用 
④皮脂腺分泌不飽和脂肪酸殺菌.
A、①③B、②④C、①②D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

光照較強的夏季中午,光合作用效率高一些的植物是(  )
A、小麥B、大豆C、甘蔗D、水稻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人類血友病的致病基因位于X染色體上,父母表現(xiàn)型正常,生下三胞胎孩子,其中有一個患血友病,另外兩個正常.已知有兩個孩子為同卵雙胞,則三個孩子的性別為(  )
A、2女l男
B、2男1女
C、全是女孩或2男1女
D、全是男孩或2女1男

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦毎鸅制造工程菌的示意圖.已知細菌細胞B不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因.質(zhì)粒A導入細菌細胞B后,其上的基因能得到表達.請回答下列問題
(1)目的基因可通過PCR技術(shù)獲取,這一技術(shù)中需要的酶是
 

(2)將目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒的過程中,需要的工具酶有
 

(3)若要檢測目的基因是否導入,可在培養(yǎng)細菌B的培養(yǎng)基中加入
 
(氨卞青霉素/四環(huán)素),若在培養(yǎng)基上觀察到大量的細菌B的菌落,表明目的基因已成功導入細菌B,此時所用的培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基(按功能分).
(4)若要比較準確地了解轉(zhuǎn)化率,一般可通過統(tǒng)計菌落的數(shù)目來推測活菌數(shù)目,還可以通過
 
方法統(tǒng)計統(tǒng)計活菌數(shù)目;前者統(tǒng)計的活菌數(shù)目比實際的數(shù)目
 
(多;少;一樣),原因是
 
.為了保證統(tǒng)計數(shù)目的準確,還應(yīng)該設(shè)計
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家通過對綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值(實際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用 的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面.已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據(jù),實際光合量用葡萄糖表示.
外界CO2濃度(μmol/h)
實際光合量(μmol/h)
1.2 2.4 3.6 4.8
光照強度(klx) 1 0.1 0.1 0.1 0.1
2 0.27 0.44 0.61 0.78
(1)當光照強度為2klx時,當實際光合量0.27μmol/h時,植物從外界吸收CO2
 
μmol/h,植物對外界CO2轉(zhuǎn)換率為
 

(2)設(shè)外界CO2濃度為6.0μmol/h,則該條件下綠色植物的實際光合量為
 
μmol/h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如圖所示.圖中A-D表示有關(guān)技術(shù)或原理,下列有關(guān)A-D內(nèi)容的敘述,正確的是(  )
A、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
B、體外受精
C、細胞分裂與分化
D、胚胎移植

查看答案和解析>>

同步練習冊答案