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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有具有細(xì)胞的生物,細(xì)胞膜上都肯定含有C、H、O、N、P這些元素 |
B、某些細(xì)胞雖然沒有相互接觸,但是也能進(jìn)行信息交流 |
C、在提取較純的細(xì)胞膜時(shí),最好選雞或者鴨成熟的紅細(xì)胞 |
D、細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種控制作用是相對的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動(dòng)作電位的大小取決于外界溶液中鈉離子濃度的高低 |
B、靜息電位的大小和外界溶液中鈉離子濃度的高低無關(guān) |
C、產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),軸突膜內(nèi)的電位變化為由正電位變?yōu)樨?fù)電位 |
D、產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),鈉離子的跨膜運(yùn)輸方式應(yīng)是易化擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA、氨基酸、mRNA、多肽鏈 |
B、mRNA、氨基酸、核糖體、多肽鏈 |
C、mRNA、氨基酸、tRNA、多肽鏈 |
D、tRNA、核苷酸、mRNA、多肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)Na+、K+的重吸收 |
B、促進(jìn)K+的重吸收,促進(jìn)Na+的分泌 |
C、促進(jìn)Na+、K+的分泌 |
D、促進(jìn)Na+的重吸收,促進(jìn)K+的分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的抑癌基因主要是促進(jìn)細(xì)胞的不正常增殖 |
B、花藥離體培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化 |
C、衰老的生物個(gè)體不會有幼嫩細(xì)胞 |
D、細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯進(jìn)行的 |
B、質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高 |
C、若小腸上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體受損傷,會影響其對離子的吸收 |
D、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 |
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