【題目】在如圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設(shè)法減小液面上方的氣體壓強,會看到葉片沉入水中.然后再用光照射容器,又會現(xiàn)葉片重新浮出液面.光照后葉片重新浮出液面的原因是( )

A.葉片吸水膨脹,密度減小的緣故

B.葉片進行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上的緣故

C.溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO3大量附著在葉面上的緣故

D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的緣故

【答案】C

【解析】

試題分析:A、葉片浮出水面的原因是葉片進行光合作用,產(chǎn)生的產(chǎn)生的氣體(氧氣)存在于細胞間隙中,然后附著在葉面上,使得葉片浮在水面上,A錯誤、B正確;

C、溶液內(nèi)不會產(chǎn)生過多的二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳全部供給了光合作用,所以不會釋放二氧化碳,C錯誤;

D、NaHCO3溶液的作用保持容器內(nèi)二氧化碳的濃度穩(wěn)定,D錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是( )

A. 結(jié)合水是細胞的重要組成成分

B. 細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與新陳代謝強度無關(guān)

C. 血細胞中的水大部分是自由水

D. 自由水可參與細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸與化學(xué)反應(yīng)的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是食物網(wǎng)簡圖.分析并簡要回答:

(1)該食物網(wǎng)含有 條食物鏈,寫出能量損失最少的一條食物鏈 ,該食物網(wǎng)的主要成分是

(2)圖中的初級消費者是 ,蛇是 消費者,鷹占有的營養(yǎng)級分別有 營養(yǎng)級.

(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系.圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個部分,再與 一起,就構(gòu)成了一個群落.

(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會

(5)蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物 千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞有絲分裂過程中,觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是

A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實驗結(jié)果顯示: 在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。 兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓榨法

B. 柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾

C. 培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長提供氮源

D. 通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腦皮層中的S區(qū)受損后引起的癥狀是( )

A.運動性失語癥 B.聽覺性失語癥

C.軀體無感覺功能 D.軀體無運動能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍.將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)右側(cè)ad四種細胞狀態(tài),則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間( )

A. cb B. ac C. ad D. dc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.A液、B液、C液分別表示組織液、血液、淋巴

B.與B液相比較,A液C液中含有較多的蛋白質(zhì)

C.胰腺細胞分泌胰島素降低B液中的葡萄糖濃度

D.A液B液C液本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如乙),下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是( )

A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在e點之后

B.若此圖表示細菌的生長曲線,則選育菌種擴大培養(yǎng)常在 b~d時期進行

C.若此圖表示菜青蟲的種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點開始

D.若此圖表示酵母菌的種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達到d點時,種群增長率最大

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