人類(lèi)的遺傳信息攜帶者為（）


  1. A.
    DNA和RNA
  2. B.
    DNA
  3. C.
    RNA
  4. D.
    DNA或RNA
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

人類(lèi)的遺傳信息攜帶者為（　�。�

A．DNA和RNA　　　B．DNA　　　C．RNA　　　D．DNA或RNA

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

人類(lèi)的遺傳信息攜帶者為（　�。�

A．DNA和RNA　　　B．DNA　　　C．RNA　　　D．DNA或RNA

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

麻疹是全球性疾病，嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查估計(jì)，2001年約有3000萬(wàn)~4000萬(wàn)麻疹病例，死亡74萬(wàn)。麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，可通過(guò)飛沫直接傳播，傳染性強(qiáng)，臨床癥狀有發(fā)熱、流涕、眼結(jié)膜充血、皮膚斑丘疹等。以下是《麻疹減毒活疫苗使用說(shuō)明書(shū)》的部分條目，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

麻疹減活疫苗使用說(shuō)明書(shū)

【組成和性狀】本品系用麻疹病毒減毒株接種雞胚細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)，收獲病毒液并加適宜穩(wěn)定劑后凍干制成。凍干疫苗為乳酪色疏松體，經(jīng)溶解后為橘紅色澄明液體。

【作用和用途】本疫苗免疫接種后，可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗麻疹病毒的免疫力，用于預(yù)防麻疹。

【用法與劑量】按瓶簽標(biāo)量加滅菌注射用水，待完全溶解后使用。上臂外側(cè)三角肌附著處皮膚用75%酒精消毒，待干后皮下注射。

【禁忌】患嚴(yán)重疾病，急性或慢性感染，發(fā)熱或?qū)﹄u蛋有過(guò)敏史者不得接種。

【副反應(yīng)及處理】注射后一般無(wú)局部反應(yīng)。在6-10天內(nèi)，少數(shù)兒童出現(xiàn)一過(guò)性發(fā)熱反應(yīng)以及散在皮疹，一般不超過(guò)2天可自行緩解，不需特殊處理，必要時(shí)可對(duì)癥治療。

【注意事項(xiàng)】1、啟開(kāi)安瓶和注射時(shí)，切勿使消毒劑接觸疫苗。2、安瓶有裂紋、標(biāo)簽不清或溶解后清晰者均不可使用。3、安瓶開(kāi)封后，疫苗應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)用完。4、注射過(guò)免疫球蛋白者，應(yīng)間隔1個(gè)月以后方可接種本疫苗。

【保存、運(yùn)輸及使用期限】于8 ℃ 以下避光保存和運(yùn)輸。在盒簽（或瓶簽）標(biāo)明的有效期內(nèi)使用。

（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明用麻疹病毒減毒株接種到雞胚細(xì)胞中培養(yǎng)的原因___________________

_________________________________________。

（2）說(shuō)明書(shū)中“麻疹減毒活疫苗”是指_____________________，麻疹減毒活疫苗作為抗原，應(yīng)具有_______________________三大特征，誘發(fā)產(chǎn)生的抗體主要分布在_________________。

（3）麻疹減毒疫苗試劑中因含有_________________________，如果對(duì)雞蛋過(guò)敏的孩子接種了該疫苗，疫苗作為過(guò)敏原，使孩子出現(xiàn)皮疹等過(guò)敏反應(yīng)，過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是_________________。

（4）麻疹病毒的核酸為單股負(fù)鏈RNA，負(fù)鏈RNA必須在病毒顆粒攜帶的轉(zhuǎn)錄酶的作用下，轉(zhuǎn)錄成正鏈RNA，才具有mRNA的功能。那么麻疹病毒的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程可能是_________________。

（5）在保存和運(yùn)輸麻疹減毒活疫苗過(guò)程中，如果沒(méi)有使用冷藏措施，溫度過(guò)高可能使病毒__________________________________________________而失去抗原作用。

（6）簡(jiǎn)要說(shuō)明“注射過(guò)免疫球蛋白者，應(yīng)間隔1個(gè)月以后方可接種本疫苗”的原因__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

人類(lèi)基因組計(jì)劃的實(shí)施為人類(lèi)了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有無(wú)可估量的意義，而其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子和基因結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。下圖表示細(xì)胞內(nèi)與核酸有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題：

（1）細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息的攜帶者是［�。輄__________，它與另一類(lèi)核酸在組成上的區(qū)別是                      。

（2）e和f的關(guān)系是___________，e共有____種。

（3）f被徹底水解的產(chǎn)物是____________（用字母表示），元素a主要有             。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案