有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的階段是

A．葡萄糖分解成丙酮酸

B．丙酮酸分解成CO2和［H］

C．氫和氧結(jié)合生成水

D．丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）

A. 吡羅紅可以使RNA呈現(xiàn)紅色，健那綠可以使DNA呈現(xiàn)綠色

B. 真核細(xì)胞中DNA是其遺傳物質(zhì)，原核細(xì)胞中RNA是其遺傳物質(zhì)

C. DNA只存在于細(xì)胞核中，RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

D. 原核細(xì)胞中同時存在DNA和RNA兩種核酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個階段，據(jù)圖回答：

（1）請將圖中細(xì)胞按照正確的細(xì)胞分裂過程進(jìn)行排序： 。

（2）觀察染色體的最佳時期是 圖所示的時期。

（3）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的 。

（4）丁圖中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是 。

（5）作為一個完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了細(xì)胞周期的 期，該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，下列敘述正確的是

A．過程①不需要酶的催化

B．過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂

C．過程①不能發(fā)生在線粒體中

D．過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)該圖的敘述，正確的是

A．該圖可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞

B．①由兩層單位膜構(gòu)成的

C．②是細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)

D．③是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豚鼠胰腺細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吐

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體血紅蛋白具有運輸氧的功能。下列離子中，參與人體血紅蛋白合成的是

A. Ca2+ B. Cu2+ C. Mg2+ D. Fe2+

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體、大腸桿菌、水稻和青蛙等生物體結(jié)構(gòu)或細(xì)胞中都具有的糖是 （ ）

A. 脫氧核糖 B. 纖維素 C. 肌糖原 D. 乳糖

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的有

①若物種生存的環(huán)境相對穩(wěn)定，則該物種就不會發(fā)生進(jìn)化

②由同一物種進(jìn)化形成不同物種的外因有自然選擇和地理隔離等

③對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

④物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

⑤物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離

⑥變異都可以為生物進(jìn)化提供原材料

A．一項 B．二項 C．三項 D．四項

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