下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是

A.DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B.邊解旋邊復(fù)制

C.復(fù)制需要氨基酸和酶

D.復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級(jí)期末)下列關(guān)于水的生理功能的敘述中,不正確的是( )

A.自由水是良好的溶劑

B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

C.水溶液可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官

D.自由水與結(jié)合水的比例降低代謝加快

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期,23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是

A.前期 B.中期 C.末期 D.后期

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

“人類基因組計(jì)劃”測(cè)定了人體細(xì)胞內(nèi)的24條染色體,這24條染色體是

A.22對(duì)常染色體的各一條和X、Y染色體

B.隨機(jī)抽取的24條染色體

C.24對(duì)同源染色體的各一條

D.全部的常染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問(wèn)題:
(1)家庭利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品時(shí),無(wú)需進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌操作,但一般都不會(huì)因?yàn)殡s菌污染而造成發(fā)酵失敗,分析其共同的原因可能是:
①對(duì)PH的耐受性不同.②對(duì)氧氣的需求不同.
(2)一生物興趣小組欲測(cè)定某菜園土壤中細(xì)苗數(shù)量,在測(cè)定過(guò)程中,他選用101、102和103倍的樣品知稀釋淮分別進(jìn)行平析培養(yǎng),若各項(xiàng)操作均正確,結(jié)果發(fā)現(xiàn)各平板上的菌落數(shù)都大于300個(gè),請(qǐng)分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因并提出改進(jìn)措施:稀釋的倍數(shù)過(guò)小,涂布平板的菌液濃度過(guò)大;應(yīng)該再繼續(xù)進(jìn)行梯度稀釋.
另一生物興趣小組欲獲得耐高溫的產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌,從一溫泉底部附近獲取泥樣,經(jīng)過(guò)一系列的篩選工作獲得了耐高溫的高產(chǎn)脂肪酶菌株,接種后,將平板置于一定高溫條件下培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間,觀察平板上長(zhǎng)出的菌落,篩選出周?chē)型该魅Φ木浼礊槟透邷氐漠a(chǎn)脂肪酶菌株,若培養(yǎng)本上長(zhǎng)出A、B兩菌落(六圖所示),對(duì)優(yōu)先選擇B(填字母)菌株.
(3)從獲得月季單倍體植株,需對(duì)月季進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),培養(yǎng)花藥產(chǎn)生花粉植株一般 有兩條途徑,一種是花粉通過(guò)胚狀體階段發(fā)育為植株,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株,這兩條途徑之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中植物激素的種類和比例.
(4)血紅蛋白的提取和分離操作過(guò)程中,首先要進(jìn)行的是樣品處理,包括紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放和分離血紅蛋白溶液三個(gè)步驟,經(jīng)樣品處理后,需要對(duì)得到的血紅蛋白溶液進(jìn)行透析,目的是除去分子量小雜質(zhì)或用于更新樣品的緩沖液,透析完成后,用凝膠色譜法 法對(duì)樣品進(jìn)行分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉.
(2)圖中Z是核糖核苷酸,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2.我們可以選用豬、牛、羊或其他哺乳動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)提取和分離血紅蛋白.根據(jù)材料回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前取新鮮血液,要在采血器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,目的是防止血液凝固.
(2)提取和分離血紅蛋白的程序是:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定.
①在樣品處理步驟中,洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜蛋白或(血漿蛋白),用磷酸緩沖液溶液洗滌,洗滌后離心分離的速度和時(shí)間要求是低速、短時(shí)間(如500r/min離心2min),離心后的上清液沒(méi)有黃色就說(shuō)明紅細(xì)胞已洗滌干凈.
②在粗分離步驟中,透析的目的是去除相對(duì)分子量較小的雜質(zhì).
③純化步驟用凝膠色譜法,圖一操作中加樣的正確順序是④①②③,在執(zhí)行圖一中②所示操作時(shí),色譜柱下端連接的尼龍管應(yīng)該關(guān)閉(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”).圖二是利用樣品分離得到的結(jié)果,則圖二中蛋白質(zhì)分子量最小的是丙.
④純度鑒定步驟,利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù),將得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,在電泳過(guò)程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的大小、帶電性質(zhì)以及分子的形狀等.而加入SDS后,使得蛋白質(zhì)的遷移率只取決于分子的大。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖描述不正確的是( 。
A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.圖中有四種脫氧核苷酸
C.DNA復(fù)制時(shí),需要用解旋酶將④斷開(kāi)
D.該DNA的復(fù)制時(shí)是半保留復(fù)制方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為胡蘿卜素的提取裝置示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程是粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮.
(2)胡蘿卜素是一種脂溶性物質(zhì),因此選取的萃取劑應(yīng)為有機(jī)溶劑.
(3)裝置1的名稱是冷凝管,其作用是防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā).
(4)本實(shí)驗(yàn)將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)紙層析進(jìn)行鑒定.鑒定時(shí)要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)樣品和提取樣品進(jìn)行點(diǎn)樣.如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶 說(shuō)明提取胡蘿卜素的實(shí)D驗(yàn)成功.

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