2.如圖是我國南方嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類.請據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現(xiàn)物質的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染.該系統(tǒng)中將植物秸稈、動物糞便等廢棄物合理地進行了應用,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理.
(2)該系統(tǒng)將多個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合,有機整合在一起,提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這體現(xiàn)了生態(tài)工程中的
系統(tǒng)的結構決定功能原理.
(3)蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培養(yǎng)蘑菇帶來的效益之和還要高,體現(xiàn)了生態(tài)工程中的系統(tǒng)整體性原理.

分析 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者,其中主要成分的生產(chǎn)者;生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義是實現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高能量的利用率,減少環(huán)境污染;與真核細胞相比,原核細胞的顯著特點是無核膜包被的細胞核;光合作用過程中,二氧化碳是光合作用的原料,一定的范圍內(nèi)二氧化碳濃度升高,光合作用強度增強;生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構有關,一定的范圍內(nèi),營養(yǎng)結構越復雜生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,反之亦然.

解答 解:(1)從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現(xiàn)物質的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染.該系統(tǒng)中將植物秸稈、動物糞便等廢棄物合理地進行了應用,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理.
(2)該系統(tǒng)將多個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合,有機整合在一起,提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這體現(xiàn)了生態(tài)工程中的系統(tǒng)的結構決定功能原理.
(3)蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培養(yǎng)蘑菇帶來的效益之和還要高,體現(xiàn)了生態(tài)工程中的系統(tǒng)整體性原理.
故答案應為:
(1)實現(xiàn)物質的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染   物質循環(huán)再生
(2)系統(tǒng)的結構決定功能   
(3)系統(tǒng)整體性

點評 本題的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng),研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義,真核細胞與原核細胞的比較,光合作用的條件,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構與抵抗力穩(wěn)定性的關系,群落演替的類型,對于相關知識點的綜合應用是解題的關鍵.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)動物細胞和高等植物細胞共同具有的結構是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡

⑥內(nèi)質網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨線粒體 ⑩溶酶體.

A.②④⑥⑦⑧⑨⑩ B.③④⑥⑦⑨⑩

C.①③④⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧⑨⑩

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(2015春•遼寧校級期末)根據(jù)所學知識判斷下列幾種敘述中,正確的是( )

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞,進而分化出T細胞;

②過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應;

③漿細胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用;

④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原;

⑤一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合;

⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的.

A.②⑥ B.②⑤ C.③⑤ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.為了檢測“蘇丹紅”對人體細胞的毒害作用,研究人員以哺乳動物組織塊為實驗材料開展有關研究,得到表結果.下列相關敘述不正確的是( 。
培養(yǎng)瓶編號12345
添加劑中蘇丹紅濃度(mg/L)1050100300900
變異細胞比例0$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{2}{1{0}^{6}}$$\frac{8}{1{0}^{6}}$
A.該實驗需要進行動物細胞培養(yǎng)
B.該實驗還需設置一個空白對照組
C.實驗表明900mg/L的蘇丹紅毒性最大
D.實驗表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關生態(tài)工程的說法,不正確的是( 。
A.超載放牧導致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理
B.礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中,關鍵的措施是植被恢復
C.對濕地的恢復,只要注意退耕還濕地和建立自然保護區(qū)就可以
D.城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.破傷風桿菌大量存在于人和動物腸道中,由糞便污染土壤,經(jīng)傷口感染引起疾。摼苤氯怂劳龅脑蚴撬墚a(chǎn)生強烈的外毒素(破傷風痙攣毒素,一種神經(jīng)毒素,本質為蛋白質).很深的創(chuàng)傷易形成適于破傷風桿菌大量繁殖的環(huán)境.結合所學知識回答下列問題:
(1)人和動物腸道中的破傷風桿菌并不能引起人和動物患病,原因是腸道中的破傷風桿菌由于受第一道防線的阻擋作用,并未進入細胞外液,故并不能引起人和動物患病;
(2)沒受傷前注射破傷風類毒素,可以起到預防的效果:受傷后注射破傷風抗毒血清可以清除體內(nèi)游離狀態(tài)的破傷風痙攣毒素,起到治療的效果.從免疫學的角度看,破傷風類毒素和破傷風抗毒血清分別屬于抗原、抗體;
(3)被污染了破傷風桿菌的生銹鐵釘扎傷后,易感染破傷風.腳踩到鐵釘后,被扎傷側的下肢會不自主的彎曲收縮,該縮腿反射的反射弧中,效應器是下肢肌肉.打針時,針扎患者后,患者有意識的抑制針扎部位的肢體不往回縮,該現(xiàn)象能說明的神經(jīng)中樞之間的聯(lián)系主要是分級調(diào)節(jié);
(4)肌肉注射破傷風抗毒血清后,抗毒血清將進入血液,隨血液傳送到全身,與游離狀態(tài)的破傷風痙攣毒素結合發(fā)揮效用.注射到肌肉內(nèi)的抗毒血清進入血液的兩條主要途徑:組織液→血漿,組織液→淋巴→血漿.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.(Ⅰ)果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代,問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是C.
A.3:1    B.5:1    C.8:1    D.9:1
(Ⅱ)若將上題改動如下,重新計算結果:
(1)讓F2灰身果蠅進行自交,則F3中灰身:黑身=5:1.
(2)若F2代中黑身果蠅不除去,讓果蠅進行自由交配,則F3中灰身:黑身=3:1.
(3)若F2代中黑審果蠅不除去,讓果蠅自交,則F3中灰身:黑身=5:3.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.苯磺隆是我國北方麥田經(jīng)常使用的一種除草劑,它能被土壤中某些微生物降解,從而減輕對環(huán)境的污染,如圖是從土壤中分離降解苯磺隆菌株的操作流程圖.

(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質有碳源、水、氮源和無機鹽四類,該實驗所用的選擇培養(yǎng)基是只能以苯磺隆作為唯一碳源的培養(yǎng)基.
(2)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的激素有生長素和細胞分裂素,這些植物激素在添加使用時,如果要達到使細胞既分裂又分化的目的,正確的做法是先使用細胞分裂素,后使用生長素.
(3)使用接種環(huán)進行劃線的目的是獲得純化菌株,劃線的操作要求是分區(qū)劃線,每次從上一次劃線的末端開始.
(4)某研究小組采用透明圈法對另一種除草劑甲嘧磺隆的降解菌進行分離篩選,該透明圈是指以甲嘧磺隆的降解菌菌落為中心的透明圈,對得到的符合要求的菌株應當編號并保存菌種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在一個相對封閉的種群中.種群密度越來越小.最可能的原因是種群中( 。
A.雌性個體多于雄性個體B.老年個體多于幼年個體
C.出生率大干死亡率D.幼年個體多于老年個體

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