分析 1、有絲分裂過程中,細(xì)胞中均含有同源染色體,且同源染色體沒有特殊行為.
2、真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式有有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂.
3、正常情況下,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,但是題中“只能”就可以考慮特殊的變異情況,即減一的交叉互換會(huì)使一條染色體上的兩條染色單體上會(huì)有等位基因.
解答 解:A、體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極都含有該生物的全部染色體,因此含有同源染色體,A正確;
B、動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞增殖的方式有有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體,該時(shí)期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換而導(dǎo)致基因重組,C錯(cuò)誤;
D、減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期;如果同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換或基因突變,則也會(huì)發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂、基因重組等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,難度不小.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上有多種載體蛋白 | B. | 進(jìn)行mRNA的合成 | ||
C. | 細(xì)胞中存在血紅蛋白基因 | D. | 細(xì)胞中存在血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 親本中黃色圓粒基因型為YyRr | B. | 親本中另一個(gè)體的基因型為Yyrr | ||
C. | F1中綠色圓粒中純合體的比例為$\frac{1}{3}$ | D. | F1中純合子占總數(shù)的比例為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫有特異性,細(xì)胞免疫沒有特異性 | |
B. | 體液免疫和細(xì)胞免疫過程中都可產(chǎn)生記憶細(xì)胞 | |
C. | 吞噬細(xì)胞只在體液免疫中發(fā)揮作用 | |
D. | 一種抗原能刺激B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生多種抗體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大理市校級(jí)期末)關(guān)于“ATP ADP+Pi+能量”的反應(yīng)式敘述中,正確的是( )
A.該反應(yīng)是可逆反應(yīng)
B.水解與合成ATP所需的酶相同
C.ATP中有三個(gè)高能磷酸鍵
D.ATP是直接能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該過程中目的基因的受體細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因細(xì)胞導(dǎo)人的部位應(yīng)該是內(nèi)細(xì)胞團(tuán) | |
C. | 該項(xiàng)技術(shù)不會(huì)引起倫理、道德、安全性等方面的問題 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因鼠通過自由交配后可以獲得純種轉(zhuǎn)基因鼠 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•嘉峪關(guān)校級(jí)三模)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)
B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
C.甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜
D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞
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