【題目】（11分）人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正�；�A顯示一個(gè)條帶，白化基因a則顯示為位置不同的另一個(gè)條帶。用該方法對(duì)上述家系中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析，條帶的有無及其位置表示為圖乙。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：

（1）條帶1代表 基因。個(gè)體2～5的基因型分別為 、 、 、 和 。

（2）已知系譜圖和圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是正確的，根據(jù)遺傳定律分析圖甲和圖乙，發(fā)現(xiàn)該家系中有一個(gè)體的條帶表現(xiàn)與其父母不符，該個(gè)體與其父母的編號(hào)分別是 、 、和 ，產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是 。

（3）僅根據(jù)圖乙的個(gè)體基因型的信息，若不考慮突變因素，則個(gè)體9與一個(gè)家系外的白化病患者結(jié)婚，生出一個(gè)白化病子女的概率為 ，其原因是 。

【答案】（1）A Aa AA AA aa

（1）10 3 4 基因發(fā)生了突變

（1）0 個(gè)體9的基因型是AA，不可能生出aa個(gè)體

【解析】

（1）由以上分析可知條帶1代表的是A基因，條帶2代表的是a基因，則2～5個(gè)體的基因型依次為Aa、AA、AA和aa．

（2）由乙圖可知，3號(hào)和4號(hào)個(gè)體只有條帶1，說明他們的基因型均為AA，則他們的子代（8、9和10號(hào)）的基因型也應(yīng)該均為AA，即只有條帶1，而10號(hào)個(gè)體的基因型為Aa，與親本不符，可能是發(fā)生了基因突變．

（3）由乙圖可知，9號(hào)個(gè)體的基因型為AA，所以該個(gè)體與一個(gè)家系外的白化病患者（aa）結(jié)婚，生出一個(gè)白化病子女的概率為0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中水的含量約占65%，下列選項(xiàng)中能正確說明水對(duì)人體重要性的是（ ）①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣，為人體提供能量

②沒有水，人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會(huì)發(fā)生

③水的比熱容大，有利于維持體溫

④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開水

A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“假說演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研宄中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹推理”過程的是

A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的，生物體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在

B. 由F2出現(xiàn)了3:1推測生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

C. 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1

D. 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比例接近1:2:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胰島素生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.調(diào)節(jié)糖代謝B.促進(jìn)血糖合成為糖原

C.抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D.提高血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲表示DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的________結(jié)構(gòu)。

（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]__________________，[5]________________。

（3）從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>________和________交替連接形成的。

（4）連接堿基對(duì)的化學(xué)鍵是________，堿基配對(duì)的方式如下：________與________配對(duì)；________與______配對(duì)。

（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結(jié)構(gòu)。

（6）含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個(gè)，C和G構(gòu)成的堿基對(duì)共________對(duì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.生物進(jìn)化中的“中性學(xué)說”認(rèn)為每種生物信息大分子都有一定的進(jìn)化速率，進(jìn)化的主導(dǎo)因素不是自然選擇。如圖為幾種蛋白質(zhì)的進(jìn)化過程中氨基酸的置換速率。

（1）通過上述材料可知，中性學(xué)說認(rèn)為：①突變大多是____________的，突變對(duì)生物既無利，也無害時(shí)，自然選擇對(duì)它________；②生物進(jìn)化速率取決于__________。

（2）由圖可知，不同蛋白質(zhì)________不同，__________的年進(jìn)化速率最高。

（3）科學(xué)家認(rèn)為當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)分子引起生物體的形態(tài)和生理發(fā)生差異后，______________才發(fā)揮作用。

Ⅱ.如圖表示生物多樣性的形成過程。

（1）由于外界______________的變化，生物體內(nèi)部________因素的影響，進(jìn)而形成______________，使比較原始的哺乳類向不同的方向發(fā)展。

（2）生物種類的數(shù)量變化為______________。

（3）上述（1）（2）可以歸納并用于解釋生物的________性和________________________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚鱗藻、脆桿藻為真核藻類，是魚的優(yōu)良餌料，微囊藻屬于藍(lán)藻，其產(chǎn)生的毒素污染水體。下圖1為水體富營養(yǎng)化程度對(duì)藻類種群數(shù)量的影響的研究結(jié)果，以便為養(yǎng)魚戶提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）與微囊藻相比較，魚鱗藻在結(jié)構(gòu)的區(qū)別有________________________，魚鱗藻在池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________（填成分名稱）。池水中魚鱗藻、脆桿藻、微囊藻之間的關(guān)系是____________。

（2）民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法，“養(yǎng)水”的目的是________________________。由左上圖分析，當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于____________時(shí)，有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

（3）研究人員在對(duì)水體中藻細(xì)胞數(shù)量統(tǒng)計(jì)時(shí)，先將湖水培養(yǎng)液稀釋100倍，再采用血球計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中三類藻細(xì)胞分布如圖2所示（圖示25個(gè)中格），則培養(yǎng)液中微囊藻細(xì)胞的密度是_________個(gè)/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBB的植物，雜交后代不可能出現(xiàn)的基因型是

A.AABBB.aaBb

C.AabbD.AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解，下列敘述正確的是

A. 腸道中的物質(zhì)A只能通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入血管內(nèi)

B. 胰島素能促進(jìn)5、7、8過程，腎上腺素不能促進(jìn)6過程

C. 血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí)，可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會(huì)使血液pH明顯降低

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