【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,圖為濾紙層析的結(jié)果(I、、、為色素條帶).下列敘述錯誤的是( )

A. 強光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照

C. 色素、吸收光譜的吸收峰波長不同

D. 畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次

【答案】D

【解析】由題圖可知,強光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低,A正確;強光照和正常光照相比,葉綠素含量明顯降低,類胡蘿卜素含量增加,可見類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照,B正確;色素是葉綠素a、是葉綠素b,葉綠素a和葉綠素b吸收光譜的吸收峰波長不同,C正確;畫濾液細線時,重復(fù)畫線操作應(yīng)在前一次畫線晾干后,再進行重復(fù)操作,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物細胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的途徑是

A細胞內(nèi)環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)體外

B細胞內(nèi)環(huán)境呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)體外

C細胞循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境呼吸系統(tǒng)體外

D細胞循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)體外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞核的敘述不正確的是( 。
A.真核細胞核膜上有核孔
B.在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞,能看到核膜、核仁、核孔和染色體
C.細胞核控制著細胞的代謝和遺傳
D.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸構(gòu)成,它們含有3條多肽鏈,則它們具有的肽鍵數(shù)和R基團數(shù)分別是( )

A. n3個和nB. n個和n

C. n個和n3D. n3個和n3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖乙細胞是將圖甲細胞放置于一定濃度蔗糖溶液中的結(jié)果;圖丙是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)層的體積隨時間變化的結(jié)果,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖細胞中,全透性的結(jié)構(gòu) , 乙圖細胞中半透性的原生質(zhì)層由構(gòu)成(填編號).
(2)乙圖細胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時,⑧處充滿了
(3)丙圖ABC中,表示細胞在蒸餾水中的是 , 表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是
(4)bc段的細胞液濃度變化為 . (增大、減小、不變)
(5)試簡要分析B,C曲線差異的原因:B是因為在0.5mol∕L尿素溶液中的細胞開始時因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于能進入細胞,使得質(zhì)壁分離后的細胞因吸水而自動復(fù)原;C由于不能進入細胞,因此分離后不能發(fā)生自動復(fù)原.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀(相關(guān)基因用A、a表示),長翅與殘翅是一對相對性狀(相關(guān)基因用Bb表示),F(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的子代比例如表所示,沒有基因突變發(fā)生。下列敘述正確的是

A. 圓眼為顯性性狀,控制眼形的基因位于常染色體上

B. 子代圓眼殘翅雌蠅中,純合子占1/15

C. 子代長翅雌蠅中,基因型為BB的個體不能存活

D. 若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅,則與母本減數(shù)分裂MU期異常有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠直接排放到血漿中的是

A唾液腺,垂體,腸腺

B腎上腺,甲狀腺,胰島

C睪丸,汗腺,皮脂腺

D卵巢,胃腺,肝臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為AB、C三組,每組細胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。下列敘述中錯誤的是

A. 1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. lC組的細胞不都位于圖3的乙~丙段

C. 2F組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段

D. 2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究利用秋水仙素培育四倍體藍莓的實驗中,每個實驗組選取 50 株藍莓幼苗,以秋水仙素溶液處理 它們的幼芽,得到結(jié)果如圖所示,相關(guān)說法不正確的是( )

A. 自變量是秋水仙素濃度和處理時間,所以各組藍莓幼苗數(shù)量和長勢應(yīng)該相等

B. 實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,誘導(dǎo)形成多倍體

C. 判斷是否培育出四倍體藍莓最可靠的方法是將四倍體果實與二倍體果實進行比較

D. 由實驗結(jié)果可知用約 0.2%的秋水仙素溶液處理藍莓幼苗 1d 最易獲得突變株

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