下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是

A．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

B．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一

C．油脂和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變

 

B

【解析】

試題分析：蔗糖的水解產(chǎn)物有葡萄糖和果糖。纖維素不作為能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，其特定功能會喪失。

考點：本題考查細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列環(huán)境因素的改變會使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是

A．溫度由0℃上升到37℃ B．溫度由100℃降低到37℃

C．pH由2上升到7 D．pH由12降低到7

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體進行細(xì)胞呼吸，最重要的結(jié)果是

A．把ADP轉(zhuǎn)化成ATP B．把ATP轉(zhuǎn)化成ADP

C．合成葡萄糖 D．產(chǎn)生CO2和H2O

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞內(nèi)分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進行多種新陳代謝，而不至于相互干擾。下列相關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的場所

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于細(xì)胞膜的功能

A．控制物質(zhì)進出細(xì)胞

B．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

C．進行細(xì)胞間的信息交流

D．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個品種的過程。

（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______。由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為 。

（2）通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是_______。該方法培育出的個體都（是/不是） 純合體。

（3）由③培育出的⑥是____倍體。該個體體細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是 個。

（4）⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫_________________________。

（5）③培育出④過程叫________________，Ⅴ過程需要用_________________處理。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

把成熟的蘋果和未成熟的香蕉密封在一起可促進香蕉成熟，其原因是蘋果釋放出了

A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)密碼子的說法，正確的是

A.每種密碼子都能決定一種氨基酸

B.每種氨基酸都只能由一種密碼子決定

C.不同的密碼子可以決定同一種氨基酸

D.不同的氨基酸可以由同一種密碼子決定

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是(　　)。

A．圖甲中刺激d點，興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點

B．圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量

D．圖乙突觸前膜的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

 

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同步練習(xí)冊答案