下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是
A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所之一
B.植物細(xì)胞線粒體和葉綠體中合成ATP都依賴O2
C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成
D.肌肉收縮過程中,伴隨著ATP的水解供能
科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下月考綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗和研究方法,敘述正確的是
A. 綠葉中色素提取的原理是色素在層析液中溶解度越大,在濾紙上擴(kuò)散越快
B.鹽酸在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用原理不相同
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳予以確定
D.摩爾根用假說演繹法證實了基因在染色體上
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下所示,其中離子通道是一種通道蛋白,①、②、③、④代表物質(zhì)運輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞吸水膨脹時,質(zhì)膜的厚度就會變小,說明質(zhì)膜具有選擇透性
B.質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
C.乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿通過②方式進(jìn)人突觸后膜
D.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過④方式內(nèi)流
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①②③表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,a、b為mRNA的兩端,有關(guān)說法錯誤的是
A.如圖所示,真核細(xì)胞在蛋白質(zhì)的表達(dá)過程中是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的
B.遺傳信息傳遞規(guī)律——中心法則,也適用于原核生物
C.核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b
D.一條mRNA可相繼與多個核糖體結(jié)合,加快
了翻譯的速度
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是
A.甲圖為有絲分裂后期,每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段
B.乙圖是有絲分裂中期,乙圖與丙圖細(xì)胞不是同一種生物
C.丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段
D.乙圖中含有4個染色單體
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一種細(xì)胞或個體具有全部的生命特征
A.艾滋病病毒
B.人的造血干細(xì)胞
C.肺炎雙球菌
D.人的脾細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于如圖種群數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是( )
A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后種群數(shù)量不再發(fā)生變化
B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點時進(jìn)行
D.如果用Nt= Noλt表示,則其中λ是一個變化值
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病中屬于自身免疫病的是( )
A.血友病
B.過敏性鼻炎
C.艾滋病
D.系統(tǒng)性紅班狼瘡
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