A. | 適當降低溫度可以降低綠色植物的細胞呼吸速率 | |
B. | 出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用 | |
C. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 | |
D. | 種群數(shù)量增長的“S”型曲線中,種群數(shù)量達到K值時增長率為零 |
分析 出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素.降低溫度能降低與呼吸作用有關(guān)的酶的活性,從而降低綠色植物的呼吸速率.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立實現(xiàn)了能量的多級利用,但并沒有提高能量的傳遞效率.“J”型曲線中種群的增長率不變,“S”型曲線中,種群數(shù)量達到K值時增長率為零.
解答 解:A、適當降低溫度可以降低酶的活性,從而降低綠色植物的細胞呼吸速率,A正確;
B、決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率,B正確;
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,使廢物資源化,提高了能量利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C錯誤;
D、種群數(shù)量增長的“S”型曲線中,種群數(shù)量達到K值時增長率為零,D正確.
故選:C.
點評 本題考查種群特征、細胞呼吸、能量流動和種群數(shù)量變化曲線,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 未受精的卵細胞發(fā)育成的植株,一定是單倍體 | |
B. | 含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體 | |
C. | 生物的精子和卵細胞一定是單倍體 | |
D. | 含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長,細胞體積增大,物質(zhì)交換效率增強 | |
B. | 細胞分化,核內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變 | |
C. | 細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 | |
D. | 細胞壞死,細胞正常的代謝活動受損或中斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞 | |
B. | 含中心體的細胞必定為動物細胞 | |
C. | 同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同 | |
D. | 能進行光能自養(yǎng)的生物一定是綠色植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 利用紫外燈誘捕害蟲 | |
B. | 利用昆蟲信息素誘捕害蟲 | |
C. | 播放結(jié)群信號錄音誘捕害蟲 | |
D. | 利用性外激素類似物干擾害蟲雌雄交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子的壽命短 | B. | 精子到達卵的幾率極低 | ||
C. | 精子分泌酶水解卵周圍的細胞 | D. | 精子為卵提供營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等 | |
B. | 特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強 | |
C. | 特異性免疫應(yīng)答包括細胞免疫和體液免疫 | |
D. | 過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)各生物之間傳遞食物的關(guān)系構(gòu)成了食物鏈 | |
B. | DDT沿食物鏈放大,對位于食物鏈最高營養(yǎng)級的物種會造成災(zāi)難性影響 | |
C. | 食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強 | |
D. | 能量金字塔、數(shù)量金字塔和生物量金字塔都會出現(xiàn)上寬下窄的倒置金字塔形 |
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