(16分) I.自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖表示光合作用的____________________過程,此過程中三碳化合物被_______還原,碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是___________________,發(fā)生的場所是______________。
(2)乙圖中d曲線表示_______________(選填“玉米”或“花生”) 光合作用強度的曲線。17點到18點光合作用強度下降的原因是________________________________________。
II.下圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。請據(jù)圖回答:
(3)作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合,其原因是___________________________。
(4)植物進行光合作用時,下列物質(zhì)的變化趨勢與作用光譜基本一致的是_________。(雙選)
A.O2的釋放量 B. C3的總量 C. C5的總量 D.有機物的生成量
(1)暗反應 [H] 葉綠體基質(zhì)
(2)花生 光照強度減弱(或光反應過程減弱)
(3)參與光合作用的色素除葉綠素a外,還有葉綠素b等其他色素(1分),作用光譜
反映的是這些光合作用色素共同作用的結(jié)果(1分) (4) AD
【解析】
試題分析:(1) 植物光合作用包括兩個階段,光反應和暗反應兩個環(huán)節(jié),光反應包括:水在光下分解生成二氧化碳和NADPH([H])以及ADPT和Pi生成ATP,場所為葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜,暗反應階段包括:CO2與C5固定生成C3以及[H]、ATP與C3反應生成糖類等有機物,場所為葉綠體基質(zhì)。(2)玉米是C4植物,花生是C3植物,C4植物原產(chǎn)于熱帶,其對低濃度CO2的利用效率較高,不會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。影響光合作用的因素多種,其中光照強度、CO2濃度、溫度是主要因素,17-18點因光照的減弱光合作用強度逐漸減弱。(3)葉綠素a和葉綠素b都主要吸收紅光和藍紫光,兩者一起吸收效果較好,單獨一種吸收不明顯,故由圖可知吸收增強既有紅光部分也有藍紫光部位,故是除光合作用的色素除葉綠素a外,還有葉綠素b等其他色素。(4)植物吸收利用的光越強,其光合作用的產(chǎn)物也就越多,O2和有機物的生成量也就越多,故選 AD。
考點:本題考查光合作用相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省東陽市南馬高級中學高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
I.自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖表示光合作用的____________________過程,此過程中三碳化合物被_______還原,碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是___________________,發(fā)生的場所是______________。
(2)乙圖中d曲線表示_______________(選填“玉米”或“花生”) 光合作用強度的曲線。17點到18點光合作用強度下降的原因是________________________________________。
II.下圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。請據(jù)圖回答:
(3)作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合,其原因是______________________。
(4}植物進行光合作用時,下列物質(zhì)的變化趨勢與作用光譜基本一致的是_________。(填選項字母)
A.O2的釋放量 | B.C3的總量 | C.C5的總量 | D.有機物的生成量 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北衡水中學高三上期四調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,丙圖表示植物細胞呼吸圖解。下列說法錯誤的是( )
A.甲圖表示光合作用的暗反應過程,此過程中三碳化合物被NADPH還原
B.乙圖中d曲線表示花生的光合作用強度的曲線,12點到14點變化的原因是氣孔關(guān)閉引起
C.乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱
D.丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì),產(chǎn)生的8大多用于合成ATP
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年四川成都石室中學高三上期“一診”模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,丙圖表示植物細胞呼吸圖解。下列說法錯誤的是
A. 甲圖表示光合作用的暗反應過程,此過程中三碳化合物被NADPH還原
B. 乙圖中d曲線表示花生的光合作用強度的曲線,12點到14點變化的原因是氣孔關(guān)閉引起
C. 乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱
D. 丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì),產(chǎn)生的8大多用于合成ATP
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省東陽市高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I.自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖表示光合作用的____________________過程,此過程中三碳化合物被_______還原,碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是___________________,發(fā)生的場所是______________。
(2)乙圖中d曲線表示_______________(選填“玉米”或“花生”) 光合作用強度的曲線。17點到18點光合作用強度下降的原因是________________________________________。
II.下圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。請據(jù)圖回答:
(3)作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合,其原因是______________________。
(4}植物進行光合作用時,下列物質(zhì)的變化趨勢與作用光譜基本一致的是_________。(填選項字母)
A.O2的釋放量 B.C3的總量 C.C5的總量 D.有機物的生成量
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