如圖在⊙O中,圖1中△ABC內(nèi)接于⊙O且∠ABC=90°,圖2中△A1BC1,內(nèi)接于⊙O,AC是直徑且AC∥A1C1,請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出將△ABC的面積平分為兩等份的弦.
(2)在圖2中,畫出將△A1BC1的面積平分為兩等份的弦.
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖
專題:
分析:(1)利用直角三角形的性質(zhì)得出連接BO并延長(zhǎng)得出即可;
(2)連接A1C,AC1,進(jìn)而連接其交點(diǎn)和點(diǎn)O得出BF即可.
解答:解:(1)如圖所示:
(2)如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了復(fù)雜作圖,利用垂徑定理得出B1C1中點(diǎn)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,在△ABC中,AC>AB,BC邊的垂直平分線與∠BAC的外角∠PAC的平分線相交于E,與BC相交點(diǎn)D,DE與AC相交于點(diǎn)F.

(1)如圖1,當(dāng)∠ABC=3∠ACB時(shí),求證:AB=AE;
(2)如圖2,當(dāng)∠BAC=90°,∠ABC=2∠ACB,過(guò)點(diǎn)D作AC的垂線,垂足為點(diǎn)H,并延長(zhǎng)DH交射線AE于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)E作BP的垂線,垂足為點(diǎn)G,點(diǎn)D1是點(diǎn)D關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn),試探究AG和MD1之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.判斷△ABC與△DEF是否相似,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用同一種規(guī)格的正多邊形地磚鋪滿地面,這種地磚的形狀可能是
 
.(寫出一種即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則網(wǎng)格中三角形ABC中,邊長(zhǎng)是無(wú)理數(shù)的邊數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中a<0,b>0,c<0,則此函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第
 
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m=
 
時(shí),關(guān)于x的方程
2mx+1
m-x
=2的根為
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的半徑分別為2和3,若兩圓相切,則兩圓的圓心距為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成推理填空:
如圖,已知∠l=∠2,∠BAC=70°,∠AGD=110°.將證明EF∥AD的過(guò)程填寫完整
證明:∵∠BAC=70°,∠ACD=110°
∴∠BAC+∠AGD=180°
 
 
 (
 

∴∠1=
 
 

又∵∠l=∠2.
∴∠2=∠3.
∴EF∥AD(
 

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