若某種限制性核酸內切酶的識別序列是CCTAGG，它在A和G之間切斷DNA．如圖表示用該酶處理某基因后產生的片段．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、該正�；蛑杏�3個CCTAGG序列
B、產生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來
C、用該酶處理得到圖示基因片段要水解6個磷酸二酯鍵
D、若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，用該酶處理后將產生5個切口，5個片斷
考點：基因工程的原理及技術
專題：
分析：限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
解答： 解：A、由圖可知，該基因經(jīng)酶切后形成4個DNA片段，因此該正�；蛑杏�3個CCTAGG序列，A正確；
B、DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，故產生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來，B正確；
C、DNA分子是兩條鏈，用該酶處理得到圖示基因片段要水解6個磷酸二酯鍵，C正確；
D、若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，則有4個切點，用該酶處理后將產生5個片段，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查基因工程內容，考查學生對限制酶在基因工程中的作用的理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用，美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗．實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷（編號1、2），兩個山谷各有一條小溪．1965年冬，研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地．通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量，發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%．兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示．

請回答問題：
（1）在森林群落中，能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是
 
．
（2）氮元素被生物吸收，進入細胞后主要用于合成
 
兩類生物大分子．
（3）圖中顯示，1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化，其原因是不同季節(jié)生物
 
．
（4）1966年5月后，2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高，主要的兩個原因是
 
、
 
．
（5）
 
號山谷溪水不宜飲用．在人體消化道中，硝酸鹽可轉變成
 
，產生化學誘變因子．
（6）該實驗結果說明森林群落中植被的兩個主要作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關于微生物的問題．
阿拉伯膠是一種多糖，研究者從某地合歡樹下距離地表深10～15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01，以下為該菌株的鑒定過程．
（1）為獲得單菌落，可采用平板劃線法或
 
法將初篩菌液接種在
 
培養(yǎng)基上．46SM01菌落為粉白色，初期呈突起絮狀，在顯微鏡下觀察到，菌絲白色致密，且有分生孢子，細胞核直徑約1μm，初步推測為真菌，則其特征中，最能說明SM01是真菌的是有細胞核，且有分生孢子．SM01還一定具有的結構有（多選）
 
．
A．細胞膜    B．核糖體    C．擬核    D．莢膜
（2）表中培養(yǎng)液pH均為6.0，若對SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進行測定，則應選用表中的
 
培養(yǎng)液，針對不選用的其他培養(yǎng)液，分別說明原因：
①缺少
 
，SM01不能很好生長
②具有
 
，會影響對SM01自身產生的酶活力的測定結果
③缺乏
 
，會影響SM01的生長，也無法對阿拉伯膠酶活力進行測定．
表 試驗用培養(yǎng)液配方
 培養(yǎng)液阿拉伯膠 阿拉伯膠酶  NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2OKClFeSO4?7H2O 
 
 A 
 25g/L		 __ __ __ 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L		 g/L
 B 
 25g/L		 
 g/L		 __ 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L
 C __ __ 
 g/L		 __ 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L
 D 
 25g/L		 __ 
 g/L		 __ 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L		 
 g/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖．圖中的甲、乙、丙各代表什么（　�。�
A、甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者
B、甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者
C、甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者
D、甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、蛋白質中氨基酸序列可為合成目的基因提供資料
B、基因探針是指用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子
C、相同黏性末端只是通過堿基對的配對而連接的
D、基因治療主要是把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細菌純化培養(yǎng)過程中劃線接種的培養(yǎng)結果．
（1）圖在
 
（填圖中編號）區(qū)域出現(xiàn)了單個菌落，產生每個菌落的最初細菌數(shù)目是
 
個細菌．據(jù)圖分析，在培養(yǎng)基上劃線接種時，劃線的順序依次是
 
（用編號表示）．
（2）下表是某微生物培養(yǎng)基成分．
編號成分含量編號成分含量
①粉狀硫10g②（NH4）2SO40.4g
③K2HPO44g④MgSO49.25g
⑤FeSO40.5g⑥CaCl20.5g
⑦H2O100mL
①上述培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)下列何種微生物
 

A．青霉    B．硝化細菌    C．大腸桿菌    D．纖維素分解菌
②若培養(yǎng)從土壤中分離出來的自生固氮菌，該培養(yǎng)基成分如何調整？
 
．
③若表中培養(yǎng)基用于觀察菌落形態(tài)，應增加的成分是
 
．一般對配制的培養(yǎng)基采用
 
滅菌法．
④若要鑒別纖維素分解菌，可用
 
，若要鑒別尿素分解菌，可在培養(yǎng)液中加入
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的遲熟和早熟是一對相對性狀，遲熟受遺傳因子E控制，早熟受遺傳因子e控制．現(xiàn)有純合的遲熟水稻和早熟水稻雜交，下列說法不正確的是（　�。�
A、F1的遺傳因子組成是Ee，表現(xiàn)型為遲熟
B、F1自交時產生的雌雄配子數(shù)比為1：1
C、F1自交后得F2，F(xiàn)2的遺傳因子組成是EE、Ee和ee，其比例為1：2：1
D、F2的表現(xiàn)型為遲熟和早熟，其比例為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

對基因組文庫的描述，不正確的是（　�。�
A、含有某種生物的全部基因
B、基因中含有啟動子和終止子
C、基因組文庫的基因是通過受體菌承載的
D、文庫中的全部基因可以在物種間交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項應采取的交配實驗方法分別是（　�。�
①鑒別一對相對性狀的顯隱性關系；
②鑒別一只白兔是否是純合子；
③不斷提高小麥抗病品種的純度．
A、雜交、測交、自交
B、測交、雜交、自交
C、雜交、自交、測交
D、自交、測交、雜交

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