（2014•濰坊模擬）如圖表示一定時間內(nèi)某種群中A和a基因頻率的變化情況，分析該圖不能得出的結(jié)論是（ ）

A．Q點時環(huán)境發(fā)生了變化，此時如果發(fā)生群落演替屬于次生演替

B．P點時A和a的基因頻率相等

C．該種群中基因型Aa的頻率會越來越高

D．自然選擇導致種群的基因頻率發(fā)生定向改變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•遂溪縣模擬）對燕麥胚芽鞘進行如圖處理：①胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮�。虎墼诩舛藱M向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．請據(jù)圖判斷下列哪一項是錯誤的（ ）

A．有單側(cè)光照時仍直立向上生長的是①

B．給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④

C．單側(cè)光照時，不生長也不彎曲的是③⑤

D．如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J•cm-2•a-1）
（1）圖中A和D（填字母）在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用，碳元素在A和B之間以有機物的形式進行傳遞．
（2）B與C之間的能量傳遞效率為19.05%，據(jù)圖分析，能量傳遞效率不能達到百分之百的原因是能量有一部分被呼吸作用消耗，一部分被分解者分解利用，一部分暫時未被利用．
（3）在生活中，可將植物秸稈、動物糞便等放人沼氣池，產(chǎn)生的沼氣可作為燃料，請從能量流動的角度分析，簡述這種做法的意義是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量利用率．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•文昌校級期中）以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下

B．H7N9禽流感病毒侵入人體，機體不發(fā)生體液免疫

C．非特異性免疫是能夠遺傳的，對大多數(shù)病原體都有防御作用

D．特異性免疫只針對外來的抗原起作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•南京期中）在下列物質(zhì)或過程中，不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是（ ）

①血紅蛋白

②葡萄糖

③葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫

④二氧化碳

⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸

⑥甲狀腺激素的運輸

⑦乙酰膽堿

⑧尿素

⑨維生素

A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•安陽一模）據(jù)調(diào)查，某校學生基因型及比例為XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），則在該群體中B和b的基因頻率分別為（ ）

A．36%、64% B．8%、92% C．78%、22% D．92%、8%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邯鄲校級月考）下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（ ）

A．非姐妹染色單體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組

B．基因突變能產(chǎn)生新基因，導致染色體上基因數(shù)量增加

C．染色體的某一片段移接到另一非同源染色體上，導致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．秋水仙素抑制紡錘體的形成，導致著絲粒不能分裂而形成多倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•高安市校級期中）把葉綠體作為觀察細胞質(zhì)流動的標志物是因為（ ）

A．葉綠體在不同強度的光下會以不同的面朝向光源

B．如果沒有標志物，細胞質(zhì)的流動就難以察覺

C．只有葉綠體等顆粒可以移動，細胞質(zhì)基質(zhì)不流動

D．細胞質(zhì)基質(zhì)是流動的，細胞器是不運動的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建月考）用純種黃色飽滿玉米和白色皺縮玉米雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色飽滿．F1自交后，F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例為：黃色飽滿73%，黃色皺縮2%，白色飽滿2%，白色皺縮23%．對上述兩對性狀遺傳分析正確的是（ ）

A．F1產(chǎn)生兩種比例相等的配子

B．控制兩對性狀的基因獨立遺傳

C．兩對性狀中有一對的遺傳不符合基因分離定律

D．若F1測交，則后代有四種表現(xiàn)型且比例不等

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