A、b點(diǎn)限制光合作用速率的因素是CO2濃度 |
B、與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)C3含量多于a點(diǎn) |
C、a點(diǎn)與b點(diǎn)光合作用速率差異的原因是光照強(qiáng)度和CO2濃度的不同 |
D、a點(diǎn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均可產(chǎn)生ATP |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量 |
B、核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子 |
C、淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子 |
D、DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、②⑤ | D、④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞吞噬細(xì)菌過程,需要消耗能量 |
B、圖示所示過程,屬于特異性免疫 |
C、溶酶體與吞噬泡的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn) |
D、吞噬泡包裹細(xì)菌,可避免細(xì)菌有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素與靶細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞 |
B、細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞 |
C、高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用 |
D、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體 |
B、若黑、白、黃毛性狀由一對(duì)等位基因控制,則“組合鼠”同時(shí)具備三種基因型 |
C、“組合鼠”需氧呼吸第二階段在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
D、“組合鼠”是一個(gè)新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長 |
B、若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅走過b點(diǎn) |
C、天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢(shì)與b-c段相似 |
D、群落達(dá)到穩(wěn)定后個(gè)體數(shù)量會(huì)在K值附近波動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com