【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。

A. 血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分

B. 在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

C. 神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程

D. 組織液、淋巴和血 漿在含量及成分上完全相同

【答案】B

【解析】呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A 錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間可進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,組織液和細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿間可相互滲透,故在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤,B正確;神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,故間接參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程,C錯(cuò)誤;組織液、淋巴和血漿在在成分上基本相同,但血漿中含有較多的蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤.故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙所示為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁所示為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量,下列敘述正確的是

A. 圖甲細(xì)胞處于減數(shù)分裂中期

B. 圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期

C. 圖甲細(xì)胞所處時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段和圖丁的b時(shí)期

D. 圖乙細(xì)胞所處時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的DE段和圖丁的b時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物膜的支架的主要成分的化合物,依次為(  )
A.糖類、脂類、核酸
B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸
D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于群落演替的是

A.退耕還林

B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

C.沙漠變綠洲

D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是

A. 圖甲中,細(xì)胞的非同源染色體之間因基因片段的交換而存在交叉現(xiàn)象

B. 圖乙中,同源染色體分離移向細(xì)胞兩極,導(dǎo)致染色體組數(shù)加倍

C. 圖丙中,核膜重新形成,但染色體不再?gòu)?fù)制

D. 圖丁中,著絲粒分裂,紡錘體消失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其分泌出細(xì)胞的方式為胞吐

B. 依據(jù)滲透作用的原理可測(cè)定成熟植物細(xì)胞液的濃度

C. 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用是依據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. 人體成熟的紅細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某30肽中有3個(gè)氨基酸(R基為-H),相應(yīng)位置如下圖,F(xiàn)脫掉其中的甘氨酸得到3條多肽鏈和4個(gè)氨基酸,脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列判斷不正確的是

A. 肽鍵數(shù)目減少了6個(gè)

B. 水解得到的所有產(chǎn)物比原30肽增加了 3個(gè)氧原子

C. 將得到的4個(gè)氨基酸縮合成一個(gè)四肽,會(huì)有4種不同的氨基酸序列

D. 將新生成的3條多肽鏈重新連接成一條肽鏈,會(huì)脫去2分子水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中的是指 膜(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。

2)圖表示的生理過(guò)程是 ,圖膜上附著的 物質(zhì),有利于其反應(yīng)進(jìn)行。

3)圖中兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ,由此說(shuō)明生物膜具有的功能是

4)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示。

在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線相符,則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是 ,當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過(guò)一定值時(shí),運(yùn)輸速率不再增加,此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是 。

5)細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是 。

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