下圖①、②、③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，a、b、c表示物質(zhì)出入細胞的三種不同方式。下列敘述中錯誤的是

A．細胞膜上的③物質(zhì)和②物質(zhì)一樣，也有水溶性和脂溶性部分

B．小分子物質(zhì)以方式b進出細胞

C．某些免疫抑制藥物可作用于①，以提高器官移植的成功率

D．物質(zhì)以方式c進入細胞時，③形狀可以發(fā)生改變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖是受到寒冷刺激時，機體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)甲表示的器官是 ，物質(zhì)b表示 ，圖中細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)是 。

（2）c控制d形成的過程一定消耗的有機物是 ，d控制e形成的過程稱為 。

（3）寒冷時甲通過分泌a促進乙釋放b，進一步促進丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對 （填圖中腺體標號）的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機制屬于 調(diào)節(jié)。

（4）受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強，膜電位將變?yōu)?u> 。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中，信號轉(zhuǎn)換的一般方式是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．劇烈運動時大量乳酸進入血液，血漿會由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

B．人體內(nèi)任一組織細胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成

C．免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn)的

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是

A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B．a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學實驗研究的敘述中，錯誤的是

實驗材料

實驗過程

實驗結(jié)果與結(jié)論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)

只生長R型菌，說明DNA被水解后，就失去遺傳效應(yīng)

B

噬菌體和大腸桿菌

用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫

離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質(zhì)

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)

D

大腸桿菌

將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4，說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲和乙兩條曲線代表兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt+1之間的關(guān)系，直線p表示Nt=Nt+1，下列有關(guān)說法不正確的是

A．對于甲種群而言，B點時其種群數(shù)量表現(xiàn)為增長

B．東北虎等珍稀瀕危動物，容易滅絕，其變化曲線比較類似于甲曲線

C．乙曲線可表示家鼠等繁殖力強的動物，在種群密度低時也能迅速回升

D．對于乙種群而言，F(xiàn)點表示種群增長速率最快時其種群的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響，將細胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如下表。下列敘述錯誤的是

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結(jié)果

NaCl

茉莉酸

①

+

—

部分細胞質(zhì)壁分離

②

+

+

細胞正常，無質(zhì)壁分離

③

—

—

細胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“+”表示添加，“—”表示不添加

A．質(zhì)壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

B．胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

C．茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有抑制作用

D．NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為二倍體植物酸模的染色體組成及X與Y的比例情況，已知酸模的體細胞中有21或（21士l）條染色體，A表示常染色體，X與Y屬于性染色體但不互為同源染色體。以下說法正確的是

A．酸模產(chǎn)生的初級精母細胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體數(shù)止為10或11

B．雌株與雄株雜交，子代中雌雄同株：雌株：雄株＝2： 1：1

C．不同性別的酸模單株隔離種植，自然條件下均能結(jié)出種子

D．自然狀態(tài)下一個酸模種群內(nèi)雌雄同株所占比例不足50％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B．圖甲中的[H]實際上是NADPH，圖乙中的[H]主要來自于細胞溶膠葡萄糖的分解

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照強度和溫度

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