【題目】一條肽鏈甲的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:
據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 1個(gè)甲分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
B. 合成1個(gè)甲分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子
C. 1個(gè)甲分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羥基
D. 合成甲分子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不具有膜結(jié)構(gòu)
【答案】C
【解析】
氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中,一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng),脫去1分子水,脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);肽鏈中的N與氨基酸中的N之和相同,肽鏈中的O=氨基酸中的O總和-脫去的水中的O。根據(jù)題意,肽鏈甲含有6個(gè)N,而水解產(chǎn)生的氨基酸都只含有一個(gè)N,因此肽鏈甲含有6個(gè)氨基酸,氨基酸形成肽鏈甲時(shí)脫去5分子水。
A. 肽鏈甲含有6個(gè)氨基酸,脫水縮合形成5分子水,假設(shè)谷氨酸有X個(gè),根據(jù)氧原子守恒,則13=2X+6×2-5,解得X=3,由此可知谷氨酸3個(gè)、甘氨酸和丙氨酸共3個(gè),A正確;
B. 由分析可知,該肽鏈?zhǔn)橇幕衔,因此氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中脫去了6-1=5分子水,B正確;
C. 該肽鏈中含有3個(gè)谷氨酸,因此R基中的羧基數(shù)是3個(gè),該多肽鏈的游離的羧基數(shù)是3+1=4個(gè),C錯(cuò)誤;
D. 細(xì)胞內(nèi)氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所是核糖體,核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B. 人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少會(huì)使A液和C液減少
C. ③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)
D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近來(lái)的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠與作為對(duì)照的小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時(shí)間后,對(duì)照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠體重仍然保持正常,說(shuō)明
A.基因在DNA上 B.基因在染色體上
C.基因具有遺傳效應(yīng) D.DNA具有遺傳效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中T—E—N—F—B途徑主要表示___________調(diào)節(jié)過(guò)程。B過(guò)程主要是通過(guò)___________作用實(shí)現(xiàn)。
(2)在寒冷環(huán)境中,人體血液中________(激素)的含量會(huì)明顯升高,從而加速體溫上升。
(3)經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi),都處于39℃,若A、B、C都表示熱量,則A+B___________C。(選填“>”“<”或“=”)
(4)人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞是在_________,該結(jié)構(gòu)還具有調(diào)節(jié)___________(寫出兩項(xiàng)即可得分)等功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳病
B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是2/3
C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8
D. 該病可通過(guò)測(cè)羊水中酶的活性和B超檢查來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是
A. 造血干細(xì)胞形成白細(xì)胞和血小板 B. 根尖分生區(qū)細(xì)胞形成伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞
C. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后的復(fù)原 D. 青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)中的以下幾組比例,最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( )
A.一對(duì)相對(duì)性狀中F2性狀分離比為3:1
B.一對(duì)相對(duì)性狀中F2基因型比為1:2:1
C.一對(duì)相對(duì)性狀中測(cè)交后代比為1:1
D.一對(duì)相對(duì)性狀中F1的配子比為1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物,A是分子式為C5H10O的直鏈化合物,B與NaHCO3溶液完全反應(yīng),其物質(zhì)的量之比為1:2,它們之間的關(guān)系如圖所示(提示:RCH=CHR′在酸性高錳酸鉀溶液中反應(yīng)生成RCOOH和R′COOH,其中R和R′為烷基).下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC﹣CH2﹣COOH
B.C與乙醇發(fā)生了酯化反應(yīng)
C.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3﹣CH(OH)﹣CH=CH﹣CH3
D.E的分子式為C3H2O4Na2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述中,正確的是( 。
A. 細(xì)胞膜的制備用研磨法
B. 研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法
C. 研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性同位素標(biāo)記法
D. 可用低倍顯微鏡觀察葉綠體在葉肉細(xì)胞中的分布情況
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