下列是有關(guān)顯微鏡的構(gòu)造及其作用，其中搭配正確的是 ( ）

A．轉(zhuǎn)換器：可換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：調(diào)節(jié)焦距，使看到的物像更清晰

C．光圈：調(diào)節(jié)視野的大小

D．反光鏡：調(diào)節(jié)物像的大小

 

B

【解析】

試題分析：在顯微鏡的使用中，使用轉(zhuǎn)換器可換用不同放大倍數(shù)的物鏡，A錯(cuò)誤；使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可調(diào)節(jié)焦距，使看到的物像更清晰，B正確；使用光圈可調(diào)節(jié)視野的亮度，C錯(cuò)誤；使用反光鏡可調(diào)節(jié)視野的亮度，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查顯微鏡的構(gòu)造及其作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，熟練使用顯微鏡的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南信陽市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）如圖表示人體免疫某一過程的示意圖，分析并回答有關(guān)的問題：

（1）圖中所示的是________免疫過程，b細(xì)胞的名稱為________。

（2）若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)，不能被細(xì)胞a, b, c中____細(xì)胞特異性識(shí)別。

（3）已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成，呈Y型，其中含有3個(gè)二硫鍵（—SH+—SH →—S-S—+2H)。若此物質(zhì)由100個(gè)氨基酸組成，已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，此物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是_______。與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有________________。（至少答3個(gè)才給2分）

（4）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí)，也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的____________病。

（5）若該抗原為HIV侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是_______細(xì)胞。

（6）目前普遍認(rèn)為，人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_______________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( )

A．胰島細(xì)胞 B．造血T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

東北虎主要分布于我國(guó)長(zhǎng)白山、小興安嶺等地；華南虎主要分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南地區(qū)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，東北虎為了與其生存環(huán)境相適應(yīng)，與華南虎相比，下列哪種物質(zhì)含量所占比例明顯較高 ( )

A．脂肪 B．糖原 C．蛋白質(zhì) D．核酸

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )

A．A＋B,40 B．A,20 C．＞A,20 D．＜A,20

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率，為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖A)。

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖B)。

③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測(cè)果汁量(如圖C)。

④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量如下：

溫度/℃

30

35

40

45

50

55

60

65

果汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中_________的水解。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)溫度為_____時(shí)果膠酶的活性最高。當(dāng)溫度再升高時(shí)，果汁量降低，說明__________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于豌豆的敘述中，正確的是（ ）

A．在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B．植物呈綠色，是由于葉綠素能有效地吸收綠光

C．進(jìn)入夜間，葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的合成停止，但在葉綠體內(nèi)ATP/ADP的比值卻下降

D．若葉片黃化，則葉綠體對(duì)紅光的吸收增多

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列關(guān)于水的敘述中，不正確的一項(xiàng)是( )

A．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

B．正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值上升

C．在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成

D．在天然無污染的泉水中，含有B、Fe、K、Zn、Cu等人體必需的微量元素

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有賴于正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)。從總體來說，下列不是由負(fù)反饋調(diào)節(jié)完成的生理活動(dòng)是（ ）

A．體溫的維持 B．血糖濃度的穩(wěn)定 C．水鹽平衡的調(diào)節(jié) D．凝血過程

 

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