病毒、大腸桿菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構是（　�。�
A、核糖體B、細胞膜
C、細胞質(zhì)D、遺傳物質(zhì)
考點：核酸在生命活動中的作用,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同
專題：
分析：1、病毒沒有細胞結(jié)構，由蛋白質(zhì)和核酸組成．
2、酵母菌是真核生物，大腸桿菌是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
解答： 解：A、大腸桿菌是原核生物無核糖體，A錯誤；
B、病毒沒有細胞結(jié)構，無細胞膜，B錯誤；
C、病毒沒有細胞結(jié)構，無細胞質(zhì)，C錯誤；
D、自然界所有的生物都具有遺傳物質(zhì)，D正確．
故選：D．
點評：本題考查病毒、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同，要求考生識記病毒的結(jié)構，明確病毒沒有細胞結(jié)構，且只含有一種核酸；識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同，能準確判斷題中生物的類別，再結(jié)合所學的知識答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關物質(zhì)出入細胞方式的說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)跨膜運輸方式包括被動轉(zhuǎn)運、主動轉(zhuǎn)運、胞吞和胞吐
B、易化擴散中載體蛋白形狀的改變不需要消耗ATP，而主動轉(zhuǎn)運的需要
C、易化擴散是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
D、物質(zhì)進出細胞必須要通過質(zhì)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

表中是某微生物培養(yǎng)基成分，請據(jù)此回答：
編號成分含量
①粉狀硫10g
②C6H12O610g
③K2HPO44.0g
④MgSO49.25g
⑤FeSO40.5g
⑥CaCl20.5g
⑦H2O100ml
（1）表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是
 
．
（2）若除去成分②，加入（NH4）2SO4，該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)
 
．
（3）表中營養(yǎng)成分共有
 
類．
（4）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進行的是
 
．
（5）表中各成分重量確定的原則是
 
．
（6）若表中培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應該增加的成分是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關微生物的一些問題．
（1）微生物的分布：微生物主要分布在富含
 
的土壤表層；不同微生物對pH的要求不同，細菌常生活在酸堿度
 
的潮濕土壤中．
（2）微生物的消毒和滅菌：在菊花組織培養(yǎng)中，對外植體常用酒精和
 
進行消毒．在微生物培養(yǎng)中，對培養(yǎng)基常用
 
方法進行滅菌．對于空氣中的細菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能
 
．如果要檢測滅菌是否徹底，可以采用的方法是
 
．
（3）微生物的應用：在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，運用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，請寫出該過程的化學反應式：
 
．在果醋制作時，運用醋酸菌在
 
和糖源充足時，將糖分解成醋酸．
（4）微生物的接種：微生物接種的方法很多，最常用的是
 
和
 
．
（5）微生物的計數(shù)：根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計算得出細菌數(shù)目往往比實際的數(shù)目低，原因是
 
．
（6）微生物的鑒定：為檢測尿素分解菌的存在與否，在以尿素為唯一氮源的
 
（選擇、鑒別）培養(yǎng)基中加入
 
指示劑，如果存在尿素分解菌，則指示劑將變
 
色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于固醇類物質(zhì)的是（　�。�
A、維生素DB、膽固醇
C、脂肪D、雌激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析錯誤的是（　　）
A、甲中可能含有S元素
B、①處發(fā)生的過程是脫水縮合
C、肽鏈分子中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
D、蛋白質(zhì)結(jié)構的多樣性與乙的種類多樣有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆的高莖基因（D）與矮莖基因（d）的區(qū)別是（　�。�
A、所包含的性狀不同
B、所含的遺傳密碼不同
C、4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D、在染色體上的位置不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某單基因遺傳病的系譜圖，致病基因為A或a，請回答下列問題：
（1）
 
性遺傳病．
（2）Ⅰ-2和Ⅱ-3的基因型分別是
 
．           
（3）Ⅲ-2的基因型為雜合子概率是
 
．
（4）Ⅲ-2若與一攜帶致病基因的女子結(jié)婚，生育出患病女孩的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)下面的概念圖分析回答問題：

（1）圖中A代表
 
，DNA中的A共有
 
種．
（2）若A 為鳥嘌呤，則D 表示的物質(zhì)名稱一定是
 

（3）與DNA 的化學組成相比，RNA分子中特有的成分有
 
、
 
（均寫中文名稱）．
（4）利用RNA與
 
染色劑的親和力較強，可以染色觀察，它主要分布在細胞的
 
中．

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