14．在人體細(xì)胞中除了細(xì)胞核外，以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)里還含有DNA（　�。�
A．液泡B．葉綠體C．核糖體D．線粒體

分析 DNA主要存在于細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體中也有少量分布．

解答 解：A、人體細(xì)胞中沒(méi)有液泡，并且液泡中也沒(méi)有DNA，A錯(cuò)誤；
B、人體細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤；
C、核糖體上沒(méi)有DNA，只含有RNA，C錯(cuò)誤；
D、在人體細(xì)胞中除了細(xì)胞核外，線粒體中也含有少量DNA，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了D核酸的種類(lèi)和分布以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記DNA在細(xì)胞中的分布，掌握動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)植物的克隆的相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．水稻等植物在多次繼代培養(yǎng)后，其細(xì)胞全能性的表達(dá)能力會(huì)喪失
B．處于適當(dāng)?shù)囊后w培養(yǎng)條件的單個(gè)植物細(xì)胞，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)基中成分的誘導(dǎo)，可發(fā)生從單細(xì)胞依次到細(xì)胞團(tuán)、心形胚、球形胚和胚狀體，最后再生出完整的植株
C．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)物的胚胎發(fā)生和器官形成能力下降的可能原因有染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體產(chǎn)生等，但其結(jié)果是可逆的
D．原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對(duì)原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測(cè)，可以采用質(zhì)壁分離的方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在炎熱的夏季，室外作業(yè)的人員大量出汗后應(yīng)補(bǔ)充的是（　�。�
A．碳酸飲料B．果汁C．純凈水D．淡鹽水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高爾基體與分泌蛋白的形成有關(guān)
B．胰島素從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體
C．高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能
D．高爾基體的膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A．組成不同生物體的化學(xué)元素在種類(lèi)上基本相同
B．細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素
C．占細(xì)胞干重最多的元素是氧，活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氫
D．Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn等細(xì)胞中的微量元素因含量極少所以屬于非必需的元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)有含水量（1）10%，（2）12%，（3）14%，（4）16%的玉米，分別儲(chǔ)存在條件相同的四個(gè)糧倉(cāng)中．在儲(chǔ)存過(guò)程中，有機(jī)物損耗最少的是（　�。�
A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X是葡萄糖（或單糖），Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠吡羅紅染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色．
物質(zhì)Ⅲ徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸、（含氮）堿基．
（3）圖中P物質(zhì)在生物體內(nèi)約有20種，結(jié)構(gòu)通式為，由P形成Ⅳ是通過(guò)脫水縮合反應(yīng)而形成的．Ⅳ具有多樣性，其原因是：從P分析是由于P（或氨基酸）的種類(lèi)、數(shù)量（或目）、排列順序不同．
（4）某分子Ⅳ經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖：

該片段的名稱(chēng)是五肽（寫(xiě)出具體是幾肽）．若將該片段水解，能產(chǎn)生4種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了72．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某二倍體植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24，基因型為AaBb，這兩對(duì)基因遵循自由組合定律，請(qǐng)根據(jù)圖完成問(wèn)題：

（1）圖中A所小的細(xì)胞分裂方式主要是減數(shù)分裂．
（2）產(chǎn)生的花粉基因型有4種，由花粉發(fā)育成的單倍體有哪幾種基因型？AB、Ab、aB、ab．
（3）若C處是指用秋水仙素處理，則個(gè)體①的體細(xì)胞中含染色體24條，通過(guò)這種方法最終獲得個(gè)體1的育種方法的優(yōu)勢(shì)是后代都是純合子，明顯縮短育種年限．
（4）若該植物進(jìn)行自花傳粉，在形成的以個(gè)體②組成的群體中可能有幾種基因型？9種．
（5）若A表示水稻的高稈基因，a表示水稻的矮稈基因；B表示水稻的抗病基因，b表示水稻的不抗病基因，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳．那么該水稻自花傳粉的后代中，矮稈抗病的個(gè)體所占比例是$\frac{3}{16}$，若要獲得穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病水稻，應(yīng)讓矮桿抗病的水稻進(jìn)行自交，在自交的后代中純種的矮稈抗病水稻所占比例為$\frac{1}{2}$．
（6）若要盡快獲得純種的矮桿抗病水稻，則應(yīng)采用圖中A、B、C（填字母）過(guò)程進(jìn)行育種，這種育種方法稱(chēng)為單倍體育種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)回答以下實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：
Ⅰ為獲得純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題．
（1）應(yīng)選取人體下列哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)A
A．成熟紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞
（2）選用該材料的理由是成熟的紅細(xì)胞中則沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
（3）將選取的上述材料放入蒸餾水中，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
（4）經(jīng)過(guò)（3）的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜C
A．靜置      B．加熱        C．離心       D．過(guò)濾
Ⅱ?yàn)檫M(jìn)一步確定來(lái)源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的具體類(lèi)型，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與結(jié)果如下：
①各種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果，見(jiàn)表：
ABCDE
來(lái)源豬血馬肝蛙表皮棉花霉菌
水溶性+-+-+
灰分+-+--
染色反應(yīng)甲基綠溶液--+--
斐林試劑-----
蘇丹Ⅲ溶液-+---
雙縮脈試劑+-+-+
碘液-----
注：+：有（溶解）；一：無(wú)（不溶解）；灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分．
A為紅色，檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素．
將適量的E溶液加人盛有D的試管中，混合一段時(shí)間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，推斷出：
A、血紅蛋白；B、脂肪；C、染色質(zhì)（體）；D、纖維素（半纖維素）；E、纖維素酶（半纖維素酶）．

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