A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是(　　)

A．初級精母細(xì)胞 B．精原細(xì)胞

C．初級卵母細(xì)胞 D．卵原細(xì)胞

 

C

【解析】

試題分析：等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次后期，隨同源染色體的分開而分離，而基因位于X染色體上，雄性個體中沒有等位基因，選C。

考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細(xì)胞中，DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的主要場所依次是

A．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體 D．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種生物的堿基組成中，嘌呤堿基占52%，嘧啶堿基占48%，此生物一定不是（ ）

A．細(xì)菌 B.噬菌體 C.酵母菌 D．草履蟲

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（ ）

A．遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

B．通過測交試驗(yàn)，孟德爾統(tǒng)計測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

D．由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮師高級中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.如果1代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場所是精巢

B.該生物的細(xì)胞中，染色體最多有8條

C.要鑒定圖中1的主要成分，理論上選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和甲基綠

D.一般可認(rèn)為，此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮師高級中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種生物的精子細(xì)胞，根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目，來自同一個次級精母細(xì)胞

A．①③ B．②⑤ C．①④ D．③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮師高級中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交，其子代中純合子的比例是（ ）

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.0

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有的人吃了某種海鮮會腹痛．腹瀉．嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏．鼻塞等，這些都是過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述，正確的是

A．過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與

B．過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)

C．過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞

D．機(jī)體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于信息傳遞，你認(rèn)為哪種說法是錯誤的(　　)

A.親子代細(xì)胞間遺傳信息的傳遞是通過DNA復(fù)制來實(shí)現(xiàn)的

B.細(xì)胞間的信息傳遞不一定經(jīng)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子完成

C.信息傳遞存在于生物與生物之間，還存在于生物與無機(jī)環(huán)境之間

D.人體一個細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞只能從DNA傳到RNA

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案