【題目】下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是(

A.有的RNA具有生物催化作用

B.tRNA、rRNAmRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物

C.mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng)

D.分化后的不同形態(tài)的細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量有所不同

【答案】C

【解析】

1RNA分為mRNA(作為翻譯的模板)、tRNA(運(yùn)載氨基酸)、rRNA(組成核糖體的重要成分),此外少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(如人類免疫缺陷病毒)等。

2tRNA的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和功能:

1)結(jié)構(gòu):單鏈,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;

2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對(duì)應(yīng)的tRNA);

3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn);

4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸。

A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,因此少數(shù)RNA具有生物催化作用,A正確;

B、目前認(rèn)為,細(xì)胞中的RNA都是通過轉(zhuǎn)錄過程合成的,故tRNA、rRNAmRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,B正確;

C、終止密碼不決定氨基酸,故沒有相應(yīng)的tRNA與之對(duì)應(yīng),據(jù)此可知mRNA上有多少個(gè)密碼子不代表就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng),C錯(cuò)誤;

D、分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故分化后的不同形態(tài)的細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量有所不同,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人進(jìn)行血液化驗(yàn),下表為部分結(jié)果,據(jù)表分析,其體內(nèi)最可能出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是(

項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

單位

葡萄糖

928

389~611

mmol·L—1

323

350~550

mmol·L—1

281

202~260

mmol·L—1

A.胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解B.鉀離子的內(nèi)流產(chǎn)生了動(dòng)作電位

C.出現(xiàn)肌肉抽搐的癥狀D.神經(jīng)細(xì)胞膜靜息電位的絕對(duì)值增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問題。

2016年10月1日下午,天津?yàn)I海新區(qū)漢沽林業(yè)站工作人員與志愿者在中新天津生態(tài)城內(nèi)發(fā)現(xiàn)大面積鳥網(wǎng)和大量誘鳥器,鳥網(wǎng)之多,堪稱“網(wǎng)!。大量朱雀、藍(lán)喉歌鴝以及國家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物—東方角鸮掛網(wǎng)。濱海新區(qū)農(nóng)委漢沽林業(yè)站一位負(fù)責(zé)人說:“設(shè)網(wǎng)捕鳥者用專業(yè)割草機(jī)開拓出十多條網(wǎng)道,蘆葦太密,人工沒辦法數(shù)清具體的數(shù)量。”

指出設(shè)“網(wǎng)!辈而B的危害,并提出防治措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(地理---選修6:環(huán)境保護(hù))

伏爾加河三角洲是俄羅斯最為富庶的地區(qū)之一,該地區(qū)的鱘魚、鮭魚等洄游性魚類,在伏爾加河產(chǎn)卵、在里海育肥,是高檔魚子醬的優(yōu)質(zhì)原料。20 世紀(jì)50—60 年代,伏爾加河下游相繼建成一系列大型水庫,里海沿岸石油采掘業(yè)迅速發(fā)展。

推測(cè)伏爾加三角洲洄游性魚類數(shù)量的變化趨勢(shì),并分析成因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析回答下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的問題:

1)在血糖調(diào)節(jié)過程中。胰島素發(fā)揮著重要作用,胰島素的作用結(jié)果往往會(huì)反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫____________,這種調(diào)節(jié)方式的意義是____________。

2)欲更好驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的生理作用,根據(jù)以提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路。

材料與用具:正常家兔若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器等。(要求與說明:把正常家兔每次注射藥物前后外在癥狀的變化作為觀察指標(biāo),實(shí)驗(yàn)條件適宜)

實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)作用效果,神經(jīng)遞質(zhì)可分為興奮性遞質(zhì)(如乙酰膽堿)和抑制性遞質(zhì)(如5-羥色胺)。下列敘述正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)的合成場(chǎng)所在核糖體

B.突觸前膜會(huì)因?yàn)獒尫派窠?jīng)遞質(zhì)而減小膜面積

C.突觸后膜上有能結(jié)合5-羥色胺的特異受體

D.乙酰膽堿能夠提高突觸后膜對(duì)K+的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的角膜、妊娠的子宮等,能容忍外來的抗原而不產(chǎn)生排異反應(yīng),這種現(xiàn)象稱為“免疫赦免”,這些部位稱“免疫赦免區(qū)”,該區(qū)域細(xì)胞有赦免基因的表達(dá),它能啟動(dòng)自殺程序讓免疫細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)說法不正確的是

A.外來器官的排斥主要靠體液免疫完成

B.妊娠子宮的這種“免疫赦免”是使胚胎移植得以實(shí)現(xiàn)的條件之一

C.赦免基因的啟動(dòng),使得人體T細(xì)胞的增殖、分化過程出現(xiàn)異常

D.若使移植器官獲得“免疫赦免”,可利用免疫抑制劑使人體免疫系統(tǒng)暫時(shí)處于弱應(yīng)答狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,不正確的是(

A.酵母菌能通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,而乳酸菌只能在細(xì)胞溶膠加工

B.二者呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失

C.二者均是分解者,遺傳物質(zhì)為DNA

D.乳酸菌乳酸發(fā)酵在細(xì)胞溶膠,酵母菌酒精發(fā)酵在線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(地理一選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,完成下題。

每年4月,粉紅椋鳥由南亞遠(yuǎn)道而來前往新疆繁殖。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,粉紅椋鳥返回南亞越冬。粉紅椋鳥喜集群活動(dòng),以捕食蝗蟲為生,一只粉紅椋鳥每天的捕食量可超過自身體重。其偏好選擇巖縫、石磚縫隙作為筑巢點(diǎn)。2019年6月,新疆哈密575國道施工現(xiàn)場(chǎng)的碎石被粉紅椋鳥“相中”筑巢,施工單位決定暫停施工。

分析國道暫停施工的原因,并推測(cè)當(dāng)?shù)乜赡懿扇〉谋Wo(hù)措施。

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