某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導(dǎo)入棉花,篩選出 Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定 Bt基因都能正常表達(dá)).某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè) Bt基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn));讓這些含兩個(gè)Bt基因抗蟲植株自交,后代含抗蟲基因的個(gè)體的比例大小順序是(  )
A、甲、乙、丙
B、甲、丙、乙
C、丙、乙、甲
D、乙、甲、丙
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲植株相當(dāng)于是Bt基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有Bt基因;乙植株相當(dāng)于是Bt基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有
1
2
含有Bt基因;丙植株相當(dāng)于是Bt基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有
3
4
含有Bt基因.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)甲植株產(chǎn)生的配子均含有Bt基因,因此其自交后代均含有抗蟲基因;
(2)乙植株產(chǎn)生的配子中有
1
2
含有Bt基因,因此其自交后代中有
3
4
個(gè)體含有Bt基因;
(3)丙植株產(chǎn)生的配子中有
3
4
含有Bt基因,因此其自交后代中含有Bt基因的個(gè)體所占比例為1-
1
4
×
1
4
=
15
16

綜合以上可知這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是甲>丙>乙.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合基因所在位置圖,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生能根據(jù)圖中Bt基因所在的位置,準(zhǔn)確判斷甲、乙和丙個(gè)體產(chǎn)生含有Bt基因的配子的概率,再計(jì)算子代含有Bt基因的概率,進(jìn)而根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法.以上對(duì)生物多樣性的保護(hù)分別屬于( 。
A、就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理
B、自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C、自然保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理
D、就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、通過培養(yǎng)植物細(xì)胞,可獲取大量的細(xì)胞代謝產(chǎn)物
B、在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉溶液,可篩選出抗鹽植株
C、原生質(zhì)體培養(yǎng)結(jié)合基因工程技術(shù),可獲得具有特定性狀的新植株
D、由于植物細(xì)胞具有全能性,同種植物的不同基因型個(gè)體,它們的細(xì)胞全能性的表達(dá)程度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞中,由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有( 。
A、8種B、7種C、6種D、4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、一個(gè)反射弧由A、B、C、D、E組成
B、若從結(jié)構(gòu)①處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)③處,效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng)
C、若從結(jié)構(gòu)③處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)①處,效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng)
D、結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生長(zhǎng)素和動(dòng)物生長(zhǎng)激素的相似之處是( 。
A、分子結(jié)構(gòu)基本相同
B、都由色氨酸轉(zhuǎn)變而來
C、都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D、都是微量高效有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的全能性是指( 。
A、細(xì)胞能夠無限增殖和分化
B、已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育的潛能
C、細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂
D、細(xì)胞分化后能形成不同的組織和器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,正確的是( 。
A、抗原和抗體都是蛋白質(zhì)
B、一種抗體能與幾種抗原結(jié)合
C、淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D、抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地出現(xiàn)因禽流感致死的大量家禽,給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和生活帶來了嚴(yán)重的影響,甚至威脅到人類的生命.下面關(guān)于禽流感病原體的敘述,正確的是( 。
A、只含有核糖體,沒有其他復(fù)雜的細(xì)胞器
B、DNA和RNA同時(shí)存在
C、能夠獨(dú)立生活和復(fù)制
D、在寄主細(xì)胞內(nèi)合成所需的蛋白質(zhì)

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