讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對此做了相關(guān)的構(gòu)想,過程如下圖所示。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________(至少寫三種)。

(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)________(填“相同”或“不同”),你的理由是________________。小羊a與羊N呢?_____________。理由是________________。

(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?________________,你的依據(jù)是______________。

(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊一牛”,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)想?________,你的理由是________________。

(5)2003年1月,世界第一只克隆羊、年僅7歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對它實施了“安樂死”,同時某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”。根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓寺〖夹g(shù)或克隆人的評價。

答案:
解析:

1)基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割、動物細(xì)胞培養(yǎng)

2)相同;這些個體都是由同一個重組細(xì)胞發(fā)育形成的;不完全相同;小羊a細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自羊O

3)不會;線粒體中的基因一般通過細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代,小羊a的細(xì)胞質(zhì)主要來自于羊O

4)不能;因為高度分化的動物體細(xì)胞的全能性受到限制,由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個體(具有開放性,其他合理答案也可以)

5)就目前情形看,克隆技術(shù)還不夠成熟,還有許多問題需要探討,克隆人除了會帶來社會、倫理、法律等方面的問題外,還可能帶來克隆個體生命質(zhì)量等問題,這也是對克隆人的不負(fù)責(zé)任。

點撥:由圖可知,讓牛乳蛋白基因能在羊N體內(nèi)表達(dá)獲得產(chǎn)牛奶的羊N,需要利用基因工程技術(shù)將目的基因(牛乳蛋白基因)導(dǎo)入羊M的受精卵使之表達(dá),目的基因的導(dǎo)入需要在體外條件下完成,經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎后需移入體內(nèi)發(fā)育成胚胎產(chǎn)生“產(chǎn)牛奶的羊N”。題干中由早期胚胎到羊1、羊2,羊3的過程屬于胚胎的分割移植技術(shù),它們表現(xiàn)出的性狀應(yīng)該相同,因為這些個體都是由一個細(xì)胞(重組細(xì)胞)發(fā)育而來的。題干圖示中經(jīng)C、D兩過程獲得重組細(xì)胞的過程屬于核移植技術(shù)。由重組細(xì)胞培養(yǎng)、分割,獲得小羊a,其核遺傳物質(zhì)來自于羊N,質(zhì)遺傳物質(zhì)來自于羊O,由于生物性狀中既有核遺傳物質(zhì)控制的性狀,又有質(zhì)遺傳物質(zhì)控制的性狀,所以羊a與羊N性狀表現(xiàn)為不完全相同,羊N因線粒體發(fā)達(dá)導(dǎo)致產(chǎn)奶率高這一性狀也不會在羊a個體加以表現(xiàn)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對此作了相關(guān)的構(gòu)想,過程如下圖所示。請根據(jù)圖完成有關(guān)問題:

 

(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________________________(至少寫三種)。

(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)(填“相同”或“不同”) _________,原因是___________________________________                                   _______;[來源:]

(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?________,判斷依據(jù)是_____________                                        _。

(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—!保阏J(rèn)為依據(jù)目前

的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)想?            。理由是             _______ __________________________________                                   _________。

 (5)2003年1月世界第一只克隆羊、年僅3歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對它實施了“安樂死”,同時某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓寺〖夹g(shù)或克隆人的評價。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

. 讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對此作了相關(guān)的構(gòu)想,過程如下圖所示。請根據(jù)圖完成有關(guān)問題:

(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________________________(至少寫三種)。

(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)(填“相同”或“不同”) _________,原因是___________________________________                                   _______;

(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?________,判斷依據(jù)是_____________                                        _。

(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—!保阏J(rèn)為依據(jù)目前

的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)想?            。理由是             _______ __________________________________                                   _________。

 (5)2003年1月世界第一只克隆羊、年僅3歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對它實施了“安樂死”,同時某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓寺〖夹g(shù)或克隆人的評價。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對此作了相關(guān)的構(gòu)想,過程如下圖所示。請根據(jù)圖完成有關(guān)問題:

(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________________________(至少寫三種)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)(填“相同”或“不同”) _________,原因是___________________________________                                   _______;
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?________,判斷依據(jù)是_____________                                       _。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—牛”,你認(rèn)為依據(jù)目前
的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)想?           。理由是             _________________________________________                                   _________。
(5)2003年1月世界第一只克隆羊、年僅3歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對它實施了“安樂死”,同時某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓寺〖夹g(shù)或克隆人的評價。

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