某群體中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別有2000個(gè)、2000個(gè)和6000個(gè)，則A的基因頻率是（　　）
A、0.7B、0.3
C、0.6D、0.35
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)種群基因頻率的概念計(jì)算種群基因頻率，基因頻率是指在種群基因庫中某一基因占該種群中所有等位基因的比例．
解答： 解：由題意知，AA=2000個(gè)，Aa=2000個(gè)，aa=6000個(gè)，A的基因頻率為A=A÷（A+a）=（2000×2+2000）÷[2×（2000+2000+6000）]=0.3．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于種群基因頻率的概念的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

近年來，沙棘木蠹蛾在內(nèi)蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災(zāi)，引起沙棘大面積死亡．研究者發(fā)現(xiàn)，鄂爾多斯市山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的受害程度有顯著差異，如圖所示：

（1）為了計(jì)算山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的有蟲株率，研究者應(yīng)采用
 
法分別對(duì)兩地的沙棘林進(jìn)行種群密度調(diào)查．
（2）已知每個(gè)有蟲株上的蟲數(shù)大致相同，那么據(jù)上圖可知，從2001～2006年，山坡地的 沙棘木蠹蛾種群呈
 
型增長，在
 
年（區(qū)段）該種群的種群增長率最高．
（3）研究者為了研究沙棘的抗蟲機(jī)理，對(duì)山坡地和河灘地的土壤條件進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)山坡地和河灘地的土壤肥力及土壤含水量均不同，研究者認(rèn)為決定沙棘抗蟲性的關(guān)鍵因素是土壤含水量，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；將生長狀況相似的沙棘分為A、B兩組，A組土壤含水量和土壤肥力與河灘地相同，B組
 
，結(jié)果A組抗蟲性顯著高于B組，證實(shí)了研究者的假設(shè)．
（4）河灘地生物有機(jī)物中的碳元素可通過
 
作用和
 
作用返回大氣中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖）；圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為
 
．
（2）若刺激圖甲中b點(diǎn)，圖中
 
點(diǎn)可產(chǎn)生興奮．
（3）圖乙中的突觸后膜屬于神經(jīng)元的
 
部分．
（4）突觸小體產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)是由細(xì)胞中的
 
_分泌，并通過
 
_釋放到突觸間隙中．
（5）突觸后膜上的特異性受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，會(huì)引起圖乙中B細(xì)胞
 
，使突觸后膜上的膜電位發(fā)生變化，這種變化的趨勢(shì)是
 
．
（6）藥物麻醉的原理可能是：抑制
 
的分泌或抑制
 
．
（7）若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài)，這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí)，帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一，是不致于因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，而使肌細(xì)胞因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

四川地震造成了大熊貓自然保護(hù)區(qū)受到不同程度的破壞，該過程中不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分發(fā)生變化
B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C、各營養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)方向發(fā)生變化
D、部分生物種群的密度會(huì)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機(jī)交配，發(fā)現(xiàn)有平均9%的貂皮膚粗糙，這樣的貂售價(jià)會(huì)低．他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配．導(dǎo)致粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因．下一代貂中粗糙皮毛個(gè)體理論上的百分比是（　�。�
A、7.3%B、5.3%
C、2.5%D、1.2%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某同學(xué)為了研究酵母菌的細(xì)胞呼吸所設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．開始時(shí)錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液，并在其中加入了適量的酵母菌，將裝置密封并靜置一段時(shí)間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)過程中液體會(huì)進(jìn)入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進(jìn)入玻璃管的液體量．表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值．（單位：mL）
（1）假設(shè)實(shí)驗(yàn)的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的
 
的量．
（2）從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是
 
，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該用水浴加熱控制溫度，
時(shí)間（min）4℃10℃20℃35℃55℃90℃
500.20.40.700
1001.01.31.20.10
150.11.92.22.80.20
200.23.13.34.40.30
250.34.04.55.00.40
不可直接加熱．對(duì)于在90℃條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為得到的原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)開始前，實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間，以便
 
．
（4）請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式：
 

（5）某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)的如圖2實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中．再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量．試回答：
①為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)設(shè)計(jì)一對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與上述裝置相比，不同之處是
 
．
②實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯內(nèi)液面沒有發(fā)生變化，原因是
 
．如果要確認(rèn)氣球內(nèi)酵母菌有沒有進(jìn)行無氧呼吸，可以檢測(cè)發(fā)酵液中是否含有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因敲除是應(yīng)用DNA重組原理發(fā)展起來的一門新興技術(shù)．“基因敲除細(xì)胞”構(gòu)建過程如下：
第一步：從小鼠囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞（ES），在培養(yǎng)基中擴(kuò)增．這些細(xì)胞中需要改造的基因稱為“靶基因”．
第二步：構(gòu)建基因表達(dá)載體．取與靶基因序列同源的目的基因（同源臂），在同源臂上接入neoR（新霉素抵抗基因）等．由于同源臂與靶基因的DNA正好配對(duì)，所以能像“準(zhǔn)星”一樣，將表達(dá)載體準(zhǔn)確地帶到靶基因的位置．
第三步：將表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞，并與其內(nèi)靶基因同源重組，完成胚胎干細(xì)胞的基因改造．
第四步：基因改造后的胚胎干細(xì)胞增殖、篩選．
基本原理如圖所示．

請(qǐng)根據(jù)上述資料，回答下列問題：
（1）在把與靶基因序列同源的目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前，應(yīng)首先完成
 
．
（2）如果要獲得一只含目的基因的小鼠，則選擇的受體細(xì)胞通常是
 
，原因是
 
．若用大腸桿菌儲(chǔ)存目的基因，則需先將其處理為
 
細(xì)胞．
（3）上述資料中neoR基因的作用最可能是
 
．
（4）（2）中獲得的小鼠，通過有性生殖產(chǎn)生的后代是否都含該目的基因
 
．為什么？
 
．
（5）該項(xiàng)技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用前景，請(qǐng)?jiān)嚺e一例
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中甲、乙、丙三個(gè)有關(guān)的指標(biāo)，甲的變化引起乙、丙的變化對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
甲乙丙
A血糖胰島素胰高血糖素
B物種豐富度抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性
C植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度細(xì)胞液濃度細(xì)胞吸水能力
D光照強(qiáng)度五碳化合物三碳化合物
A、AB、BC、CD、D

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