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【題目】破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是（ ）

A. 無氧呼吸和體液免疫

B. 無氧呼吸和細胞免疫

C. 有氧呼吸和體液免疫

D. 有氧呼吸和細胞免疫

【答案】B

【解析】破傷風桿菌是厭氧型細菌，所以進行的是無氧呼吸，C、D錯誤。因為其是胞內寄生菌，所以應通過細胞免疫先將其暴露出來，A錯誤，B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個 2N=4的個體的染色體。下列敘述中正確的是（　　）

①1號和2號染色體來自父方，3 號和4號染色體來自母方

②如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方

③在減數(shù)第一次分裂過程中，1 號和 2號染色體移向一極，3 號和 4 號染色體移向另一極

④在減數(shù)第一次分裂過程中，如果 1 號和 3號染色體移向一極，則 2 號和 4 號染色體移向另一極

⑤在該個體減數(shù)第一次分裂過程中，聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同

A. ①③⑤ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于基因突變引起的變異是（ ）

A. 果蠅的白眼 B. 貓叫綜合征 C. 短腿安康羊 D. 血友病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是(　　)

A. a～b過程中細胞內不會發(fā)生基因重組

B. c～d過程中細胞內發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C. e點后細胞內各染色體組的基因組成相同

D. f～g過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水不僅直接參與光反應，還是影響光合作用的主要環(huán)境因子之一。以含水80%土壤為對照（CK），測耐旱能力較強的大麗花中度缺水（MD）時的葉片凈光合速率（Pn）、氣孔導度（Gs）和胞間CO2濃度（Ci）（如圖），探討環(huán)境水對植物的調控機理。

（1）用單位時間、單位葉面積通過氣孔的氣體量表示氣孔導度（Gs）。據圖的Gs曲線和Pn曲線推測，3～15天內中度缺水生長的大麗花葉片，會持續(xù)發(fā)生的現(xiàn)象有_____（多選）。

A．蒸騰速率下降

B．蒸騰速率升高

C．光合放出O2速率下降

D．光合放出O2速率上升

E．干旱導致葉片氣孔關閉，光合作用停止

（2）胞間CO2進入葉綠體內參與卡爾文循環(huán)時，在_____（酶/光/酶和光）條件下，被_____化合物固定后，還原生成糖。

（3）據圖，非氣孔因素主要影響Pn﹣MD的時間段是_____，以下屬于非氣孔因素的是_____（多選）。

A．CO2供應不足

B．葉肉細胞內葉綠體類囊體膜受損

C．還原三碳化合物的酶空間結構改變

D．固定CO2的酶活力不足

（4）玉米等C4植物細胞中有一種酶，通過系列反應將CO2“泵”入維管束鞘細胞，使維管束鞘細胞積累較高濃度的CO2，保證卡爾文循環(huán)順利進行。在干旱缺水地區(qū)正午時分，葉片氣孔導度下降，而此時玉米光合作用速率反而有所升高，原因是_____。

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【題目】某同學用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1mm2，實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入 25℃水浴中，10min后關閉軟管夾,隨后每隔 5min 記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結果如表所示。下列分析中正確的是（　�。�

A. 圖中 X為 NaOH溶液，軟管夾關閉后液滴向右移動，呼吸速率先升高、后降低

B. 在 20min～35min內氧氣的平均吸收速率為 6.5mm3/min

C. 如將 X換為清水，并將試管充入 N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率

D. 要排除環(huán)境因素影響，增設的對照實驗只需將裝置中的 X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關信息傳遞的敘述，錯誤的是（ ）

A. 遺傳信息可從DNA流向RNA再流向蛋白質

B. 高等植物細胞之間可通過胞間連絲傳遞信息

C. 垂體與甲狀腺之間可通過激素分子傳遞調節(jié)信息

D. 細胞膜控制物質進出細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性，抗病(R)對易感病(r)是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答：

（1）在圖A所示雜交過程中，植株甲所結的種子中胚細胞的基因型為（_____），播種這些種子，長出的植株將會產生基因型為（_____）的花粉，將這些花粉進行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用（_____）試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產要求的個體理論上占（_____），這種育種方法稱為（_____），育種原理是（_____），與雜交育種相比優(yōu)點是（_____）。

(2)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是（______）。

(3)運用雜交育種的方法培育符合生產要求的新品種時，按照圖A程序得到F2后，應通過（_____）的方式來逐代淘汰不符合生產要求的個體。按照現(xiàn)代生物進化論的觀點，這種選擇能定向改變種群的（_____），導致種群朝著一定的方向進化。

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【題目】圍繞提取玫瑰精油的實驗流程，回答以下問題：

（1）流程中①操作是____________________，目的是 _____________________。

（2）②操作是__________________，目的是_____________________。

（3）③操作是__________________，目的是_____________________。

（4）為確保玫瑰精油的提取，應選擇鮮玫瑰花與清水的比值是_______________。采用_____________________分離油層。

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