10.當一個人失水過多或吃的食物過咸時,會導致(  )
A.細胞外液滲透壓降低B.垂體釋放抗利尿激素減少
C.尿量減少D.垂體滲透壓感受器興奮

分析 水平衡調節(jié)的方式:

解答 解:A、當一個人失水過多或吃的食物過咸時,細胞外液滲透壓就會升高,A錯誤;
B、細胞外液滲透壓就會升高時,垂體釋放抗利尿激素增加,B錯誤;
C、當一個人失水過多或吃的食物過咸時,細胞外液滲透壓就會升高,垂體釋放抗利尿激素增加,減少尿量,降低滲透壓,C正確;
D、滲透壓感受器位于下丘腦,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了水平衡調節(jié)的相關知識,要求考生能夠構建一定的知識網(wǎng)絡并加以識記,難度不大.考生要注意識記并區(qū)分抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌,但是由垂體后葉釋放;識記滲透壓感受器存在于下丘腦.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列廣告語在科學性上正確的是( 。
A.本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成,適合糖尿病患者,絕對不含糖
B.請放心飲用康師傅純凈水,該水絕對不含任何化學物質
C.服用魚肝油(富含維生素D)有助于您的寶寶骨骼健康,有利于骨骼發(fā)育
D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列有關種群和群落的敘述,正確的是( 。
A.種群的空間特征包括垂直結構和水平結構
B.群落水平研究的問題包括種間關系、優(yōu)勢種、種群密度等
C.在水平方向上,由于光照強度、生物自身生長特點等的不同,不同種群常呈鑲嵌分布
D.每平方米草地中狗尾草的數(shù)量符合種群密度的概念

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)反應①、②、③、④中,可在人體細胞中進行的是①、②、④.(填序號)
(2)糧食貯藏進程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水.
(3)在反應①、②、③、④中,必須在有氧條件下進行的是②.(填序號)
(4)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,原因是蘋果發(fā)生了無氧呼吸,其場所在①③,寫出該無氧呼吸的化學反應式:①④.
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某腦外傷病人不能說話,但能聽懂別人講話,能看書看報.此病人受損的是大腦皮層的( 。
A.聽覺語言中樞(H區(qū))B.運動語言中樞(S區(qū))C.視覺語言中樞(V區(qū))D.書寫語言中樞(W區(qū))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于興奮在神經(jīng)纖維上傳導的敘述,錯誤的是( 。
A.興奮在神經(jīng)纖維上一定是雙向傳導
B.興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動的形式傳導
C.靜息狀態(tài)時神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外正內負
D.興奮傳導的方向與細胞膜內局部電流的方向一致

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖中為突觸的結構,并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計.據(jù)圖回答:
(1)圖示的結構涉及3個神經(jīng)元,含有2個突觸.
(2)如果B受到刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮.由此判斷A、B釋放遞質的性質分別是抑制性(遞質)、興奮性(遞質).
(3)細胞合成的遞質,經(jīng)過高爾基體加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,與突觸后膜上相應的“受體”結合,引起反應.“受體”的化學本質是糖蛋白(蛋白質),這種細胞膜外結構稱為糖被.
(4)刺激b點,靈敏電流計指針偏轉2次,如刺激c點,則偏轉1次.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于細胞中的化合物,描述不正確的是( 。
A.細胞中含量最多的有機物是水
B.將植物幼苗放在缺鎂的培養(yǎng)基中培養(yǎng)難以生長
C.當血液中的鈣含量較低的時候會抽搐
D.食鹽中加碘是為了預防因甲狀腺激素缺乏而引起的大脖子病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲表示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖.據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖甲中的3條信息均可以判斷f表示的結構是效應器,其定義是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體.
(2)圖甲對應的是縮手反射(縮手反射/膝跳反射)的反射弧,圖乙中A結構名稱為突觸小體.
(3)突觸小泡與⑤融合經(jīng)胞吐方式將神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙,這種方式的意義是在突觸間隙的組織液中擴散,從而有效實現(xiàn)興奮的快速傳遞.
(4)興奮傳遞時,如果把突觸間隙中的組織液換成等滲的KCl溶液,突觸后膜不能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生興奮,原因是Cl-內流抑制了興奮的傳遞.
(5)刺激e點產(chǎn)生興奮,b點檢測不到興奮的原因是神經(jīng)遞質只能由突觸前膜⑤釋放作用于突觸后膜⑥,引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制(用圖中數(shù)字敘述).

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