下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是( )
A.是細胞新陳代謝的主要場所
B.是細胞代謝和遺傳的控制中心
C.沒有細胞核的細胞是不能存活的
D.DNA和RNA主要存在于細胞核中
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能的后果是( )。
A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物
B.翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止
C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸
D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將兩個抗蟲基因A(完全顯性)導入大豆(2n=40),篩選出兩個A 基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個A基因都能正常表達),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4 個子細胞。用熒光分子檢測A 基因(只要是A基因,就能被熒光標記)。下列敘述錯誤的是( )
A.獲得植株M的原理是基因重組,可為大豆的進化提供原材料
B.若每個子細胞都只含有一個熒光點,則子細胞中的染色體數(shù)是20
C.若每個子細胞都含有兩個熒光點,則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換
D.若子細胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)下列反應(yīng)可在線粒體基質(zhì)中發(fā)生的是( )
①C3H6O3的生成 ②丙酮酸的氧化分解 ③轉(zhuǎn)錄形成 RNA
④水的利用 ⑤水的生成 ⑥ATP 的生成
A.①①⑤⑥ B.②③④⑥
C.①②③⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果見下圖。下列敘述錯誤的是( )。
A.圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質(zhì)
B.將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復原
C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細胞核的一面稱為形成面,接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學成分逐漸發(fā)生改變,下列敘述正確的是( )
A.形成面似核膜,成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似細胞膜
C.形成面似核膜,成熟面似細胞膜
D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似核膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省萊蕪市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合現(xiàn)代進化理論的觀點是
A.隔離的作用是阻斷種群間的基因交流
B.種群基因頻率的變化反映可遺傳變異的方向
C.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
D.一個物種的形成或絕滅,會影響到若干其他物種的進化
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A、核糖體上合成的蛋白質(zhì)必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后才能發(fā)揮作用
B、DNA和蛋白質(zhì)是染色質(zhì)或染色體的組成成分
C、人體血漿中含有漿細胞、肝細胞、胰島細胞等分泌的蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)的生物合成必須有rRNA、mRNA和tRNA的共同參與
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
B.基因指導酶合成過程中,翻譯階段需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等
C.細胞中有控制某種酶合成的基因,不一定有它的等位基因
D.細胞中有控制某種酶合成的基因,就一定有相應(yīng)的酶
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