11.核仁增大的情況一般會(huì)發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中(  )
A.有絲分裂中分裂期的細(xì)胞B.需要能量較多的細(xì)胞
C.衰老的細(xì)胞D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞

分析 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):
1、核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多.起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi);控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流.
2、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).在有絲分裂過(guò)程中,核仁有規(guī)律地消失和重建.
3、染色質(zhì)主要成分是DNA和蛋白質(zhì),細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì).

解答 解:A、有絲分裂前期核膜和核仁逐漸解體消失,因此有絲分裂中期的細(xì)胞不含核仁,A錯(cuò)誤;
B、需要能量較多的細(xì)胞,線粒體較多,與核仁無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;
C、衰老的細(xì)胞的新陳代謝不旺盛,C錯(cuò)誤;
D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核仁往往比較大,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合

B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體

D.某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.分析下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過(guò)程為:
B.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反
C.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處
D.若③為肝細(xì)胞,飯后一小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.豌豆的高莖與矮莖、種子形狀圓滑與皺縮是兩對(duì)相對(duì)性狀.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,子代高莖101株,矮莖99株.
實(shí)驗(yàn)二:種子圓滑豌豆與皺縮豌豆雜交,子代種子都是圓滑,共221株.
實(shí)驗(yàn)三:高莖圓滑豌豆與矮莖皺縮豌豆雜交,子代都是高莖圓滑.子代再自交,子二代中高莖豌豆910株,矮莖豌豆306株,種子圓滑豌豆899株,種子皺縮豌豆317株.
(1)根據(jù)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中能判斷顯隱性關(guān)系的是實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三,親本都是純合子的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三.
(2)實(shí)驗(yàn)一得到的子代豌豆再進(jìn)行自交,發(fā)現(xiàn)子代矮莖豌豆的后代都是矮莖,請(qǐng)你推測(cè)子代高莖自交后代中的性狀有高莖和矮莖,比例為3:1.
(3)實(shí)驗(yàn)二得到的圓滑豌豆再與皺縮豌豆雜交,這種雜交方式叫做測(cè)交,后代中純合子占總數(shù)的比例約為$\frac{1}{2}$.
(4)實(shí)驗(yàn)三得到的子二代中,高莖圓滑豌豆理論上有684株,其占所有子二代豌豆總數(shù)的比例為$\frac{9}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( 。
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均不相同
C.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
D.在小鼠的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是麥芽糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是( 。
A.供給全面營(yíng)養(yǎng)B.供給能源物質(zhì)
C.供給水分D.維持細(xì)胞正常滲透壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)源于(  )
A.磷酸肌酸B.葡萄糖C.脂肪D.ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得抗病毒的新物種
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體,可直接培育出具有優(yōu)良性狀新品種
C.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”,遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是

A. 唾液被分泌到口腔內(nèi)

B. 牛奶被飲入胃中

C. 氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞內(nèi)

D. 胰島素被注射到皮下組織中

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