分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
蛋白質(zhì)生命活動的主要承擔者,是組成細胞和生物體的重要物質(zhì),所以E蛋白質(zhì),A為氨基酸,基本元素為C、H、O、N;
核酸是生物體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),有核酸和脫氧核酸兩種,由于在細胞中,所以F是DNA,B為脫氧核苷酸,基本元素為C、H、O、N、P;
細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)是多糖,在植物體內(nèi)主要是淀粉,在動物體內(nèi)主要是糖原,基本元素為C、H、O;
生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)是脂肪,所以D為甘油和脂肪酸,基本元素為C、H、O.由此答題.
解答 解:(1)圖中E是蛋白質(zhì),含有的元素有C、H、O、N,A是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸.
(2)在細胞生物中,遺傳物質(zhì)F是DNA,這時B是脫氧核苷酸.
(3)糖類是生物體的主要能源物質(zhì),圖中C是葡萄糖.G在植物體內(nèi)主要是淀粉,在動物體內(nèi)主要是糖原.
(4)生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)是脂肪.
故答案為:
(1)C、H、O、N 氨基酸
(2)DNA 脫氧核苷酸
(3)葡萄糖 淀粉 糖原
(4)脂肪
點評 生物大分子:生物大分子是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì),以碳鏈為骨架,包括蛋白質(zhì)、核酸、碳氫化合物等.常見的生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、多糖.理解幾種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點和功能是解題的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③②④ | B. | ②③④⑤ | C. | ④③①⑤ | D. | ③②①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此結(jié)果可反映生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)機制 | |
B. | 此圖反映出生物的種間關(guān)系是捕食和種間互助 | |
C. | 此圖說明捕食者數(shù)量會隨著被捕食者的增加而增加 | |
D. | 此圖說明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負相關(guān)的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細胞核中 | |
C. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 | |
D. | 艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)水解能產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑦ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 | |
B. | 雌性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān) | |
C. | 葉綠體是進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等 | |
D. | 溶酶體對自身細胞結(jié)構(gòu)無分解作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶能將2個具有末端互補的DNA片段連接在一起 | |
B. | 逆轉(zhuǎn)錄酶是以核糖核苷酸為原料,以RNA為模板合成互補DNA | |
C. | 限制性內(nèi)切酶可識別一段特殊的核苷酸序列,并在特定位點切割 | |
D. | PCR反應(yīng)體系中的引物可作為DNA聚合酶作用的起點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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