以某種桿菌為飼料，在一個容器中培養(yǎng)等量的雙小核草履蟲和大草履蟲，這兩種生物的種群增長速率隨時問變化的曲線如圖所示。相關敘述中正確的是（ ）

A．t1~t2時間內(nèi)雙小核草履蟲的數(shù)量持續(xù)上升，大草履蟲的數(shù)量持續(xù)下降

B．在此培養(yǎng)過程中兩種草履蟲的數(shù)量增長方式都呈“S”型

C．t3~ t4曲線下降的原因有競爭和種內(nèi)斗爭

D．t1時兩種草履蟲的年齡組成類型不相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，錯誤的是

A．糖蒜變甜主要是細胞主動選擇吸收搪類并進行積累形成的

B．維生素D能以自由擴散方式進人細胞，是因為其屬于脂質(zhì)

C．葡萄糖進人紅細胞的方式是協(xié)助擴散

D．腎小管上皮細胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收過程需要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2016屆福建莆田高三教學質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，錯誤的是

A．內(nèi)環(huán)境成分中含有血漿蛋白、葡萄糖、CO2、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)

B．內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所

C．維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)離不開體內(nèi)細胞的參與

D．血漿的pH能保持穩(wěn)定與它含有HCO3-、HPO42-'等離子有關

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者用大鼠進行系列實驗�；卮鹣铝邢嚓P問題：

（1）大鼠進食后，血糖濃度升高，胰島素分泌量 ；進食幾小時后，血糖濃度下降，腴島 細胞的活動加強。

（2）甲狀腺激素具有促進糖代謝、升高血糖的作用。給實驗鼠一次飼喂大劑量甲狀腺激素，實驗鼠血糖濃度迅速升高，甚至出現(xiàn)糖尿，但隨后又快速降低。說明甲狀腺激素對胰島素的分泌有 作用。

（3）給成熟的大鼠連續(xù)注射一定劑量的胸腺素，大鼠體內(nèi)T淋巴細胞明顯增加，說明胸腺素有增強___ _免疫的功能。T細胞由 增殖分化而成，在免疫系統(tǒng)中的作用是 （寫出其中兩項）。

（4）青春期胸腺的發(fā)育達到高峰，此后逐漸退化，這是胸腺細胞 的結果，其根本原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸。有關敘述錯誤的是（ ）

A．在a處能完成電信號—化學信號的轉(zhuǎn)變

B．a(chǎn)興奮時一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

C．處于④狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP

D．若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中，③的位點將向下移

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體生物在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述錯誤的是（ ）

A．圖示中的生物變異都屬于染色體變異

B．若圖乙為一性原細胞，其可能產(chǎn)生正常的配子

C．圖丁和圖丙相比較，圖丁產(chǎn)生不利變異的可能性更大

D．圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家鼠的毛色由一對常染色體上的基因控制，決定毛色的基因有三種，分別是AY（黃色）、A（灰色）、a（黑色），控制毛色的基因之間存在完全顯隱性關系。隨機選取部分家鼠設計雜交實驗，每一雜交組合中有多對家鼠雜交，分別統(tǒng)計每窩家鼠F1的毛色及比例，結果如下表所示：

請回答：

（1）推斷控制家鼠毛色基因的顯隱性關系是___________________，灰色親本可能具有的基因型是___________。

（2）在甲雜交組中，導致F1性狀分離比均為2：1的原因是：親本為______（填“純合子”或“雜合子”），雌雄各產(chǎn)生_____配子；雌雄配子之間結合是隨機的；除F1中____個體在胚胎期致死，其他家鼠能正常生長發(fā)育。

（3）若將乙組中F1毛色為2黃色：1灰色：l黑色的所有F1個體混合飼養(yǎng)，隨機交配，全部F2中毛色及比例應為________________________。

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