下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是

A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B．采用透析法可使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

C．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是    (    )

  A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

  B．采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

  C．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

  D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高二第二學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是

A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B．采用透析法可使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

C．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

 

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科目：高中生物 來源：2010年吉林省長春市外國語學校高二下學期期中考試（理科）生物卷 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是

A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B．采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

C．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

 

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇南通通州區(qū)名校高三聯(lián)考試卷生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是    

A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B．采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

C．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是 (　 )

A．透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B．采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

c．離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D．蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動

 

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