A、用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布 |
B、在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,瓊脂塊的體積是無關(guān)變量 |
C、噬菌體侵染細菌的試驗中,若攪拌不充分,可在沉淀物中檢測到35S |
D、用根尖分生區(qū)細胞觀察到聯(lián)會現(xiàn)象 |
科目:高中生物 來源: 題型:
處理情況 | 過一段時間后的檢測結(jié)果 | |
甲 | 剪去大部分葉 | 吸K+量稍微減少,吸水量明顯減少 |
乙 | 注射呼吸抑制劑 | 吸水量保持不變,但吸K+量明顯減少 |
丙 | 在培養(yǎng)液中增加鉀肥 | 吸K+量沒有增加,吸水量明顯減少 |
A、甲幼苗吸水量明顯減少的原因是蒸騰作用明顯減弱 |
B、乙幼苗吸K+量明顯減少,說明植物吸收礦質(zhì)離子的方式是協(xié)助擴散 |
C、丙幼苗吸K+量沒有增加是因為根細胞膜上載體的數(shù)量有限 |
D、3株幼苗的實驗可以說明植物吸收礦質(zhì)離子和吸收水分是兩個相對獨立的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、18(A-3)+4 |
B、18(A-2)+4 |
C、18m(A-3) |
D、18(A-2) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、①②③⑤ |
C、①③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對該種群進行調(diào)查時應(yīng)采用樣方法 |
B、闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象 |
C、原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率 |
D、原種群中能穩(wěn)定遺傳的個體約占72% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50%和40% |
B、50%和62.5% |
C、62.5%和50% |
D、50%和80% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn) |
B、蛋白質(zhì)合成只需要作為模板的mRNA和作為氨基酸運載工具的tRNA |
C、病毒自身蛋白質(zhì)合成需在活細胞中進行,病毒自身提供原料,宿主提供能量 |
D、某蛋白質(zhì)由M個氨基酸組成,含有N條多肽鏈,但不能確定該蛋白質(zhì)內(nèi)的肽鍵數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②均使用光學顯微鏡 |
B、①④均使用無水乙醇 |
C、③④均使用離心技術(shù) |
D、②③均使用同位素標記法 |
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