1．下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是

A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響

C．限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D．限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．某基因片段含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。則有關(guān)該DNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是

A．該基因片段的堿基對(duì)之間是以氫鍵相連

B．該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個(gè)

C．該基因片段中4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7

D．該基因片段中的堿基A+T的量始終等于C+G的量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28、在小麥的根尖細(xì)胞中，基因分布在

A．染色體、核糖體

B．染色體、葉綠體

C．染色體、線粒體

D．染色體、線粒體、葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


45、DNA的一個(gè)單鏈中（A+G）/（T+C）=0.2,該比值在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是

A．0.4和0.6

B．5和1.O

C．0.4和0.4

D．O.6和1.0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


52、下圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，該果蠅為____________性果蠅。

（2）A和b為非同源染色體上的____________，基因型為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6．關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是

A．精子和卵母細(xì)胞結(jié)合形成受精卵后立即移入母牛子宮

B．組成桑椹胚和囊胚的細(xì)胞都是全能干細(xì)胞,均可移植

C．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育全過(guò)程和受精過(guò)程均在體外進(jìn)行

D．成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13．下列關(guān)于基因工程與蛋白質(zhì)工程的比較，正確是

A．基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

B．基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平

D．基因工程是蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)，蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9、孟德?tīng)柕姆蛛x定律是指

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B、子二代性狀分離比為3：1

C．形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離

D．測(cè)交后代分離比為1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6、某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是

A．該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B．該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C．旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D．該島嶼一定發(fā)生過(guò)漫長(zhǎng)的群落演替過(guò)程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案