【題目】根據(jù)下列圖示，回答問(wèn)題：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是__________。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是_____________。

（3）在顯微鏡下觀察B，換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)___準(zhǔn)焦螺旋。由于B通體近乎透明，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略____（明/暗），物象更清晰，便于觀察。

【答案】 A 無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 A、C 細(xì) 暗

【解析】圖中A是藍(lán)藻細(xì)胞，B是變形蟲(chóng)細(xì)胞，C是成熟的高等植物細(xì)胞。

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是藍(lán)藻細(xì)胞，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是藍(lán)藻細(xì)胞和成熟的高等植物細(xì)胞，兩者細(xì)胞內(nèi)都含有光合色素及與光合作用相關(guān)的酶。

（3）在顯微鏡下觀察B，換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；由于變形蟲(chóng)通體近乎透明，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略暗，物象更清晰，便于觀察。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物葉綠體中色素的吸收光譜，根據(jù)圖示分析大棚內(nèi)的照明燈和大棚的塑料薄膜分別為什么顏色比較有利于植物進(jìn)行光合作用（ ）

A. 白色、白色 B. 藍(lán)紫色或紅色、藍(lán)紫色或紅色

C. 白色、藍(lán)紫色或紅色 D. 藍(lán)紫色或紅色、白色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

①組成生物體的化學(xué)元素基本一致

②各種生物體的核酸都相同

③構(gòu)成核酸的堿基相同

④各種生物的蛋白質(zhì)都相同

⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

A. ①③④ B. ①③② C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞呼吸類(lèi)型研究的探究裝置圖（不考慮物理膨脹）用下圖兩裝置進(jìn)行2小時(shí)的實(shí)驗(yàn)，下面對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是

A．裝置1液滴左移距離和裝置2中液滴右移距離相等時(shí)，說(shuō)明酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等

B．裝置1中液滴向左移動(dòng)的距離僅代表2小時(shí)有氧呼吸的強(qiáng)度，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)

C．若裝置1中液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明酵母菌失活了

D．該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其中裝置2作為對(duì)照組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物膜為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述，正確的是( )

A．葉綠體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C．線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積

D．高爾基體通過(guò)產(chǎn)生具膜小泡而增大膜面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖中的①表示 ，①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫________。

（2）③有 種，DNA特有的是_____________（中文名稱）。

（3）大腸桿菌的DNA主要存在________（結(jié)構(gòu)名稱）中，其徹底分解后，能產(chǎn)生 種小分子物質(zhì)。

（4）若圖示為HIV病毒的遺傳物質(zhì)，其中文名稱是 ，則②表示 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?/span> (　　)

A．是單個(gè)或單層細(xì)胞 B．都帶有特殊的顏色

C．是無(wú)色透明的 D．是活的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象。推測(cè)胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為 ( )。

①黑色×黑色→黑色 ②黃色×黃色→2黃色∶1黑色

③黃色×黑色→1黃色∶1黑色

A.顯性純合體 B.顯性雜合體 C.隱性個(gè)體 D.不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)AaBB的二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷，正確的是（ ）

A．甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期均易發(fā)生基因突變

B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組

D．丙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，不能進(jìn)行基因重組

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