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下圖表示人體細胞核中某生理過程，下列相關敘述錯誤的是

A. ①能催化磷酸二酯鍵的形成

B. ②與③之間有氫鍵連接

C. ③離開②后就是翻譯的模板

D. ④處將會發(fā)生螺旋化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于誘變育種實例的是

A. 八倍體小黑麥 B. 高產青霉菌 C. 無籽葡萄 D. 抗蟲棉

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省海口市高三4月調研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

二倍體植物青蒿產生的青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。已知雌雄同株的野生型青蒿白青倝稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉(b)為顯性，兩對性狀獨立遺傳。請回答以下相關問題：

（1）具有上述兩對相對性狀的野生型青蒿最多有________種基因型；若F1代中紫紅稈分裂葉植株所占比例為1/8，則其雜交親本的基因型組合為________________。

（2）控制青蒿素株高的等位基因有4對，分別位于4對同源染色體上，其中顯性基因對株高的作用相等，且具有疊加效應。已知基因型為ccddeeff的青蒿株高為10 cm，基因型為CCDDEEFF的青蒿株高為26cm。如果巳知親代青蒿株高是10cm和26 cm，則F1青蒿株高是__________cm，F(xiàn)2中株高不同于親代的概率是__________。

（3）科學家發(fā)現(xiàn)一稀裂葉的青蒿素植株M(純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代)，但其6號染色體為三體(6號染色體有3條)。

①用M作母本，分裂葉二倍體作父本進行雜交，理論上說F1中三體植株(N)和二倍體植株的比例為_________。

②為探究B、b基因是否位于6號把色體上，某課外活動小組的同學設計了一組實驗，假設B、b基因不在6號染色體上，則用植株N自交，子代稀裂葉與分裂葉植株的比例為__________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省�？谑懈呷�4月調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不可能通過人體內環(huán)境進行的生理過程是

A. 膝跳反射活動 B. 吸收氧氣，呼出二氧化碳

C. 艾滋病毒的增殖 D. 抗體和抗原的特異性結合

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示北極旅鼠在1928年到1943年間種群數(shù)量變化曲線。下列敘述錯誤的是

A. 北極旅鼠種群數(shù)量每3—4年達到峰值，呈周期性波動

B. a點時，雌鼠生殖能力下降是內源性調節(jié)因素的影響

C. b點時北極旅鼠的次級生產量仍可能大于零

D. a點到b點過程中，北極旅鼠種群的環(huán)境容納量下降

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于進化的敘述正確的是

A. 若某小鼠接受輻射而基因突變，則該小鼠發(fā)生了進化

B. 自然選擇是進化的前提

C. 遺傳多樣性的下降不利于生物的適應性進化

D. 進化發(fā)生的標志是生殖隔離的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學考）十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質出入細胞方式敘述正確的是

A. 能滲透吸水的一定是植物細胞

B. 小分子進出質膜的方式一定是被動轉運

C. 進出細胞的物質一定都通過質膜

D. 主動轉運一定有載體蛋白參與

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：選擇題

將生長發(fā)育狀況相同的某經濟作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結果如圖所示。下列敘述正確的是

A. ac段植物葉肉細胞產生氫的場所有細胞溶膠、線粒體和葉綠體

B. f點較e點葉綠體內的ATP含量較低

C. Ⅰ組植物在實驗時間內a點時體內的有機物積累量最少

D. d點時二組植物的真正光合速率相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內蒙古高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

電影中，“蜘蛛俠”能產生高強度的蜘蛛絲，現(xiàn)實中的基因工程也創(chuàng)造出“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白，高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領域，請回答：

(1)為保證實驗成功，產生蛛絲蛋白的基因需要從_________ (基因組/cDNA)文庫中獲取，并與______________等調控組件重組在一起，然后與載體相連構建成為表達載體；再通過_________等方法，將表達載體導入羊的______________，獲得重組細胞。

(2)我們對細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培養(yǎng)中，往往還需要添加__________。

(3)細胞培養(yǎng)過程中，將細胞置于5%CO2氣體環(huán)境中，CO2的作用是_______。

(4)如果利用DNA分子雜交原理檢測目的基因是否導入受體細胞，應該用___________________作為探針。

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