下圖為植物O2吸收量和釋放量隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中正確的是（　 ）









A．a(chǎn)點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體

B．b點的位置不會隨環(huán)境中CO2濃度的改變而移動

C．已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別是25℃和30℃，若右圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點左移，d點下降

D．當(dāng)植物缺鎂時，b點將右移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應(yīng)曲線。下列分析不正確的是(　 　)

A．該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h)
B．當(dāng)二氧化碳濃度為100 ppm時，該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h)
C．當(dāng)二氧化碳濃度超過400 ppm后，該植物有機(jī)物積累量隨時間增加而不再增加
D．當(dāng)二氧化碳濃度為500 ppm時，如需提高光合速率，可增加光照和適當(dāng)提高溫度

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省陸豐市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應(yīng)曲線。下列分析不正確的是(　 　)

A．該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h)

B．當(dāng)二氧化碳濃度為100 ppm時，該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h)

C．當(dāng)二氧化碳濃度超過400 ppm后，該植物有機(jī)物積累量隨時間增加而不再增加

D．當(dāng)二氧化碳濃度為500 ppm時，如需提高光合速率，可增加光照和適當(dāng)提高溫度

 

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科目：高中生物 來源：2010年吉林省高一上學(xué)期第二次月考生物理科試卷 題型：選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2  釋放量和O2  吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是(    )

A．氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸 的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為在某種光強(qiáng)度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應(yīng)曲線。下列分析不正確的是(　 　)


  1. A.
    該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h)
  2. B.
    當(dāng)二氧化碳濃度為100 ppm時，該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h)
  3. C.
    當(dāng)二氧化碳濃度超過400 ppm后，該植物有機(jī)物積累量隨時間增加而不再增加
  4. D.
    當(dāng)二氧化碳濃度為500 ppm時，如需提高光合速率，可增加光照和適當(dāng)提高溫度

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