(10分)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題。

(1)上表是哺乳動(dòng)物神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度。A、B代表的離子分別是 和 。從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)分析,維持這種離子濃度不均勻分布的機(jī)制是 。

(2)Gly(甘氨酸)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)雖可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在________內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在________上的 結(jié)合。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用,上圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖,a段表示________電位,b點(diǎn)時(shí)膜內(nèi)外電位是________________。圖中結(jié)構(gòu)①表示________。

 

(1)Na+ K+ Na+、K+通過細(xì)胞膜上的Na+、K+運(yùn)輸載體(Na+、K+泵),以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞(2分) (2) 突觸小泡 突觸后膜 Gly受體(特異性受體) 靜息 內(nèi)正外負(fù) 載體蛋白

【解析】

試題分析:(1)細(xì)胞內(nèi)Na+ 較少,K+較多。被動(dòng)運(yùn)輸會(huì)使?jié)舛炔钤絹碓叫,只有主?dòng)運(yùn)輸才能維持細(xì)胞內(nèi)外較多的濃度差。

(2)當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。圖示可知,a段是靜息電位,b點(diǎn)是興奮狀態(tài),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)電位。圖中結(jié)構(gòu)①表示主動(dòng)運(yùn)輸Gly的載體蛋白。

考點(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為( )

A.2∶1 B.9∶3∶3∶1

C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是( )

A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)

C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸

D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于高倍顯微鏡使用步驟的敘述,排列順序正確的是( )

①將目標(biāo)移到視野中央;②低倍鏡觀察,找到目標(biāo);

③觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦;④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡觀察。

A.①②③④ B.②①④③

C.②③①④ D.②④①③

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年8月10日世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1病毒的傳播基本上接近尾聲。甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是( )

A.病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B.甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細(xì)胞器

C.病毒表面的兩類蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的

D.甲型H1N1流感病毒只能進(jìn)行無氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

春天大多數(shù)鳥類進(jìn)入繁殖季節(jié),繁殖活動(dòng)受機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.性激素能專一性的作用于靶細(xì)胞或靶器官,是因?yàn)槠浼?xì)胞分布有識(shí)別激素的特異性糖蛋白

B.下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素

C.垂體分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素是促性腺激素

D.性腺分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素對(duì)下丘腦分泌相關(guān)激素具有正反饋?zhàn)饔?/p>

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞2、細(xì)胞3、細(xì)胞4、細(xì)胞5

C.HIV侵入人體后,會(huì)攻擊人體的細(xì)胞2

D.物質(zhì)a主要分布在血清中

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中正確的敘述是( )

 

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液

②乙酰膽堿可以存在于B中

③D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高

④正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于A中

A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的肽鏈中的氨基數(shù)為( )

A.n-m+1 B.n-m-1 C.m-n-1 D.m-n+1

 

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