A、溫度超過400C時(shí)甲的氧氣釋放量下降 |
B、溫度為55℃時(shí)乙不能積累有機(jī)物 |
C、乙比甲更耐高溫 |
D、在48℃時(shí)甲的光合速率為0,表明甲死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率 |
B、若x表示環(huán)境中的碳元素,則②可能代表光合作用 |
C、若x表示捕食鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量,則②代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量 |
D、若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,翻譯過程中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì) |
B、核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程 |
C、病毒復(fù)制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示 |
D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因狂犬病病毒遺傳物質(zhì)為RNA,故病毒顆粒內(nèi)一定含有逆轉(zhuǎn)錄酶 |
B、狂犬病病毒可沿“傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)”進(jìn)行擴(kuò)散 |
C、被狂犬病病毒感染后,人體中漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的量將大大增加 |
D、發(fā)熱會(huì)導(dǎo)致人體皮膚血管舒張,汗腺分泌量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞中存在原癌基因和抑癌基因 |
B、胎盤生長(zhǎng)因子抗體的合成與分泌需多種細(xì)胞器參與 |
C、由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多,潤(rùn)滑作用增強(qiáng)導(dǎo)致癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移 |
D、胎盤生長(zhǎng)因子抗體與腫瘤內(nèi)胎盤生長(zhǎng)因子的結(jié)合屬于細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P是ATP、質(zhì)粒、RNA共有的化學(xué)元素 |
B、藍(lán)藻、酵母菌、水綿、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)中都含有脫氧核糖 |
C、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體以及核糖體中均可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) |
D、mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,tRNA一定改變,氨基酸一定改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行人體器官移植時(shí),引起器官排斥反應(yīng)是與圖中①有關(guān) |
B、若該圖表示肌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等有關(guān) |
C、若該圖表示突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的B面 |
D、若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣一水界面上,則③與水面接觸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2 |
B、葡萄糖 |
C、三碳化合物 |
D、五碳化合物 |
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