組成載體、肌糖原、RNA、抗體蛋白的基本單位依次是（ ）

A. 氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

B. 氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸

C. 氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸、氨基酸

D. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表（注：AA純合胚胎致死）．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型AalAa2a1ala1a2A2a2
（1）若某對(duì)親本組合的基因型為Aa1×Aa2，則其子代的表現(xiàn)型可能為黃色、灰色．
（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，則該對(duì)親本組合的基因型是Aa2×a1a2 ，它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?\frac{1}{8}$．
（3）A、a2、a1復(fù)等位基因，體現(xiàn)了基因突變的不定向性（特點(diǎn)）．
（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用最簡(jiǎn)便的雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個(gè)）：
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽E201384625332
多肽F182294555461
多肽E和多肽F中氨基酸的個(gè)數(shù)最可能是（　�。�
A．199和181B．58和53C．51和49D．3和6

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對(duì)等位基因的分布，圖2表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化，下列分析正確的是（ ）

A．復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

B．基因A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組

C．圖2中的EF段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期

D．圖2中的AB段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．此過(guò)程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量[H]和ATP

B．此過(guò)程的第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的ATP

C．此過(guò)程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2和H2O，產(chǎn)生大量的ATP

D．此過(guò)程必須有氧分子參與，始終在線粒體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示構(gòu)建轉(zhuǎn)入了人抗體基因的小鼠生產(chǎn)人源性單克隆抗體的流程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖示過(guò)程涉及的生物技術(shù)有 、 、 。

(2)構(gòu)建的基因表達(dá)載體除含有人抗體基因、復(fù)制原點(diǎn)外，還應(yīng)具有 、 、

。

(3)向轉(zhuǎn)基因小鼠注射特定的抗原后，從小鼠的 (器官）中提取B淋巴細(xì)胞；②過(guò)程通常用 誘導(dǎo)。

⑷細(xì)胞X是 ，體外培養(yǎng)細(xì)胞X所用的培養(yǎng)液必須添加 等天然成分。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是

A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無(wú)氧條件下的呼吸方式

B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的C02

C.該實(shí)驗(yàn)類型是對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗B瓶中的02以形成無(wú)氧的環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是

A.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破

B.用溶解于清水的健那綠染液對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色后要用清水洗去浮色

C.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

D.供脂肪鑒定用的花生種子必須提前浸泡，浸泡時(shí)間不宜過(guò)短，也不宜過(guò)長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳病（相關(guān)基因依次為A、a和B、b)，遺傳系譜圖如圖1所示�？蒲袡C(jī)構(gòu)對(duì)該家族中的部分個(gè)體進(jìn)行了這兩對(duì)基因的凝膠電泳分離，所得帶譜如圖2所示，四種條帶各代表一種基因。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

(1)甲病的遺傳方式是_______________,乙病的遺傳方式是_______________。

(2)Ⅱ5的基因型是_______________，Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是_______________,Ⅲ1為純合子的幾率是_______________。

(3)電泳帶譜中，條帶1代表的是基因_______________，若對(duì)I4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有條帶的情況是_______________(用條帶序號(hào)回答)。

(4)若對(duì)Ⅰ4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有三條條帶；且已知自然人群中，男性不患乙病的幾率為81%,則Ⅰ1,與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是_______________。

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