【題目】一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈( )

A. 和DNA母鏈之一完全相同 B. 是DNA母鏈的片段

C. 和DNA母鏈相同,但T為U所代替 D. 和DNA母鏈稍有不同

【答案】A

【解析】DNA分子復(fù)制是以DNA分子兩條單鏈分別為模板,嚴(yán)格按照堿基互補(bǔ)配對(duì)A-T,G-C,各自合成新的DNA子鏈,并與其模板鏈重新螺旋,形成兩個(gè)完全相同的DNA分子的過程。所以一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈和DNA母鏈之一完全相同,選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一分子過氧化氫酶在1分鐘內(nèi)使5×105個(gè)過氧化氫分子分解成水和氧,相當(dāng)于Fe3+催化速度的109倍,這種現(xiàn)象說明酶具有( )

A. 專一性 B. 高效性

C. 穩(wěn)定性 D. 多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)的敘述正確的是 ( )

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

B在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可以提高酶促反應(yīng)速度

C.種群數(shù)量變化的S型曲線中,種群增長(zhǎng)率逐漸增加

D改變種群的性別比例會(huì)影響到種群的出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鈉-鉀泵是一種專一性的載體蛋白,該蛋白既可催化ATP水解又能促進(jìn)Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)。 每消耗1 mmol ATP能將3 mmol的Na+泵出細(xì)胞,將2 mmol K+泵入細(xì)胞內(nèi)。下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,依據(jù)此圖做出的判斷錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵具有運(yùn)輸和催化的功能

B. 細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流不消耗ATP

C. 鈉-鉀泵持續(xù)運(yùn)輸?shù)倪^程會(huì)導(dǎo)致ADP的大量積累

D. 鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對(duì)離子運(yùn)輸具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】啤酒生產(chǎn)時(shí)麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量,因此制備麥芽過程中需降低其活性。如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. PPO的最適溫度為80℃左右

B. PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

C. 生產(chǎn)啤酒時(shí)應(yīng)將反應(yīng)條件控制在80℃、pH8.4左右

D. 相同時(shí)間和溫度下,pH7.8時(shí)反應(yīng)產(chǎn)物比pH8.4的少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),下列相關(guān)敘述正確的是

A. 如將該植物向左側(cè)水平放置,莖將向上生長(zhǎng),表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

B. 給予該植物右側(cè)光照,③、④側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖中g(shù)、c點(diǎn)表示

C. 甲圖①處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表不,此處生長(zhǎng)受抑制

D. 如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10-6mol·L-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,活細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì)B. 淀粉C. D. 脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體囊性纖維病致病基因控制異常跨膜蛋白合成過程的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖中過程①是_____________,此過程需要___________________作為原料,②過程中核糖體移動(dòng)的方向是_____________。此過程中,_____________識(shí)別并攜帶氨基酸,將多肽鏈中氨基酸序列與物質(zhì)b上的核苷酸序列聯(lián)系起來。

(2)過程1和2都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,②中是否存在堿基對(duì)A-T________(是/否)。

(3)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)b中的堿基序列為___________________

(4)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制__________直接控制生物體的性狀。

(5)致病基因產(chǎn)生的根本原因是___________。在細(xì)胞中物質(zhì)b結(jié)合多個(gè)核糖體所合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)是否相同?________(是/否)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的敘述,不正確的是(

A. 若產(chǎn)生等量的CO2,則酵母菌有氧呼吸過程占優(yōu)

B. 在有氧條件下,酵母菌產(chǎn)生的CO2來自線粒體

C. 在無氧條件下,酵母菌產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D. 酵母菌在有氧和無氧條件下均可產(chǎn)生CO2

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