下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是(  )

A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用
B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

D

解析試題分析:
A.形成配子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,若兩對等位基因控制一對相對性狀,則存在相互作用;錯誤。
B.雜合子與顯性純合子基因組成不同,但都表現(xiàn)為顯性;錯誤。
C.測交方法用于檢測F1的基因型,也可以判定F1在形成配子時遺傳因子的行為;錯誤。
D.F2的3:1性狀分離比依賴于多種條件,如一對相對性狀由一對等位基因控制,雌雄配子的隨機結合,所有胚胎成活率相等,群體數(shù)量足夠多等;D正確。
考點:遺傳實驗和遺傳規(guī)律。
點評:本題對遺傳實驗和規(guī)律的考查,相對綜合,注重學生的基本知識的過關。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

26、下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是

A. 非等位基因之間是自由組合的,不存在相互作用

B. 雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

C. 孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D. F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結合

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學高一下學期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )

A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用
B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)可以相同
C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1 的基因型
D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省高三回頭考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是

   A.非等位基因之間的自由組合會影響等位基因的分離

   B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

   C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

   D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

 

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科目:高中生物 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是

A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用

B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

 

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