Question

12．激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞傳遞至靶細(xì)胞，如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制，請結(jié)合所學(xué)知識及圖中相關(guān)信息回答以下問題：

（1）A 圖中某器官內(nèi)的神經(jīng)元之間相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)稱為突觸，該結(jié)構(gòu)處的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號．若在B圖中的d處給以適當(dāng)刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是d、e，這說明神經(jīng)元間的信息傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞．
（2）A 圖中a、b、e 過程表示激素①分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制為分級調(diào)節(jié)．若激素①表示甲狀腺激素，則物質(zhì)a是促甲狀腺激素釋放激素或TRH；c、d 的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起抑制作用．
（3）若結(jié)構(gòu)乙表示的是胰島B 細(xì)胞，則該細(xì)胞分泌的激素②的生理功能具體是加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖．

Answer 1

分析 據(jù)A圖分析：下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐，它可以通過垂體控制其它內(nèi)分泌腺激素的分泌，因此圖中甲表示下丘腦，a表示促激素釋放激素，b表示促激素，丙表示相關(guān)腺體；圖中顯示下丘腦能夠直接控制乙分泌相關(guān)激素；同時激素①能夠進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)受體結(jié)合，調(diào)節(jié)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．

解答 解：（1）內(nèi)分泌活動的樞紐是甲下丘腦，具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能．下丘腦與神經(jīng)元之間相接觸的部分為突觸結(jié)構(gòu)，興奮經(jīng)過突觸時存在電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變過程．興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳遞，在神經(jīng)元之間是單向傳遞，所以刺激d后在d、e處能檢測到電位變化．
（2）A圖中甲下丘腦分泌激素a作用于垂體、垂體分泌激素b作用于腺體丙、腺體丙分泌激素e，此過程表示激素分級調(diào)節(jié)機(jī)制．若激素①表示甲狀腺激素，則物質(zhì)a是促性甲狀腺激素釋放激素．b是促甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時，對下丘腦和垂體具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)，起抑制作用．
（3）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞，該細(xì)胞分泌的激素②是胰島素，胰島素的主要作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖．
故答案為：
（1）突觸      電信號→化學(xué)信號→電信號       d、e      單向傳遞
（2）分級調(diào)節(jié)     促甲狀腺激素釋放激素或TRH     抑制
（3）加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖

點(diǎn)評 本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)及相關(guān)激素的生理作用，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用．